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小学六年级数学第二单元教学设计与实践研究

一、单元概述

1.1单元主题

《分数混合运算》是小学数学六年级上册的第二单元，主要内容包括分数四则混合运算、解决有关分数的实际问题等。本单元是在学生已经掌握分数的意义、性质以及分数四则运算的基础上进行教学的，旨在进一步提高学生的计算能力和解决问题的能力。

1.2教学目标

知识与技能：掌握分数四则混合运算的顺序，能够正确进行分数四则混合运算。

过程与方法：通过实际问题的解决，培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

1.3教学重点与难点

教学重点：分数四则混合运算的顺序和运算定