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  • 2026-01-21 发布于四川
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党委理论学习中心组情况报告范文

党委理论学习中心组学习情况报告

一、党委理论学习中心组基本情况

我单位党委理论学习中心组现有成员X人,其中党委书记X名,党委副书记X名,党委委员X名。中心组设组长1名(由党委书记担任),副组长2名(由党委副书记担任),并配备专职秘书1名负责日常学习组织协调工作。

中心组坚持每月至少组织1次集中学习研讨,每季度开展1次专题学习,每年组织1次专题读书班或赴红色教育基地开展现场教学。学习形式包括集中学习、专题研讨、个人自学、专家辅导、实地调研等多种方式。

二、理论学习组织与实施情况

(一)健全学习制度,规范学习管理

我单位党委高度重视理论学习中心组建设,先后制定和完善了《党委理论学习中心组学习制度》《党委理论学习中心组学习计划》《党委理论学习中心组学习考勤制度》等一系列规章制度,明确了中心组学习的指导思想、学习内容、学习方式、学习要求等,确保学习有计划、有组织、有保障。

(二)精心制定学习计划,确保学习质量

年初,中心组根据上级党委要求和单位工作实际,制定年度学习计划,明确学习主题、学习内容、学习形式和时间安排。今年以来,中心组已组织集中学习X次,专题研讨X次,专题读书班X次,现场教学X次,邀请专家辅导报告X场,完成学习计划任务的X%。

(三)严格学习纪律,确保学习效果

中心组实行严格的考勤制度,成员因故不能参加学习的,需提前向组长请假,并及时补学。每次学习后,成员需提交学习心得或调研报告,由秘书汇总整理,形成学习成果。今年以来,中心组成员共提交学习心得X篇,调研报告X篇,形成工作建议X条。

三、学习内容与形式

(一)学习内容丰富多样

中心组学习坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大精神、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,以及党中央重大决策部署和重要会议精神。今年以来,重点学习了以下内容:

1.党的二十大报告和党章修正案

2.习近平总书记在中央政治局集体学习时的重要讲话

3.习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话

4.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话

5.习近平总书记关于本行业本领域的重要指示批示精神

6.党中央关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要部署

7.国家重大发展战略和重要政策文件

(二)学习形式创新多样

中心组积极探索创新学习形式,增强学习的针对性和实效性:

1.集中学习研讨:每月组织1次集中学习,围绕特定主题开展深入研讨

2.专题读书班:每季度组织1次专题读书班,邀请专家学者进行辅导

3.现场教学:组织赴红色教育基地开展现场教学,增强学习感染力

4.调查研究:结合工作实际,组织成员深入基层开展调查研究

5.个人自学:鼓励成员利用业余时间自主学习,撰写学习心得

6.线上学习:利用网络平台开展线上学习,拓展学习渠道

四、学习成效与收获

(一)理论素养得到提升

通过系统学习,中心组成员对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入,理论素养得到显著提升。成员们能够自觉运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,增强了政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(二)政治能力得到增强

通过学习,中心组成员进一步增强了四个意识、坚定了四个自信、做到了两个维护,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。面对复杂形势和严峻挑战,能够保持政治定力,正确把握政治方向。

(三)工作思路更加清晰

通过学习,中心组成员进一步明确了单位发展的方向和目标,工作思路更加清晰。今年以来,中心组成员结合学习成果,围绕单位改革发展中的重点难点问题,提出了多项建设性意见,推动解决了X个实际问题。

(四)作风建设更加扎实

通过学习,中心组成员进一步强化了宗旨意识,改进了工作作风。成员们深入基层、深入群众,了解实际情况,解决实际问题,密切了党群干群关系。今年以来,中心组成员共下基层调研X次,解决群众反映强烈的突出问题X个。

五、存在的问题与不足

(一)学习深度有待加强

虽然中心组学习能够按照计划开展,但在学习的深度和系统性方面还有提升空间。部分成员对一些理论问题的理解还不够深入,学用结合不够紧密。

(二)学习形式有待创新

虽然中心组已经尝试多种学习形式,但在创新性方面还有不足。如何更好地结合单位实际和成员特点,设计更加生动有效的学习形式,仍需进一步探索。

(三)学习成果

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