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感恩节亲子活动方案(集锦5篇)

??在我国感恩节有特殊的含义，那对于幼儿进行感恩教育的方式有哪些呢？以下是小编整理的感恩节亲子活动方案，仅供参考！感恩节亲子活动方案

??一、大活动名称

??happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成长”

??小班：亲亲一家人

??中班：让爱住我家

??大班：感恩的心

??感恩节活动策划：感恩节亲子活动

??二、大活动目标

??将感恩的种子播撒在幼儿的心田

??三、活动安排：

??开幕式：11月19日(周五)

??主题活动：11月22日——11月26日(包含家长半日活动设计)

??闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

??四、阶段性工作安排：

??一、环境：大展板的制作，18号前完成

??1、背景(幕布亦是海报)的制作。

??各级部将各自活动的详细安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

??2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

??3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

??大班制作感恩海报

??二、开幕式

??1、时间：11月19日早晨10：00

??2、参加人员：全园幼儿

??3、主持人：(中班)

??4、过程：

??a、主持人宣告活动开幕

??b、情景剧演出《感恩节的雨来》

??c、“爱的语统”：爱心撒播关心，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

??d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

??中班——爱自己，爱家人，爱同伴

??大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

??三、主题教育活动准备

??1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

??2、家长半日活动能够与此次活动相结合。

??3、各年级的特色活动

??★大班年级

??(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，能够装扮鸡蛋也能够给鸡蛋取名字，饰演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛劳，学会感恩。

??(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照料弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

??★中班年级

??护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，饰演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛劳，学会感恩。

??★小班年级

??火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

??四、感恩节闭幕式活动准备及分工

??1、各班准备一节教学活动。

??2、主持人、串词。

??3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心。

??中班准备好信物幸运草。

??大班准备好黄丝带。

??传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

??大班活动时间：

??25号早晨举行

??活动内容：

??一、室内：亲子制作海报

??二、室外：闭幕式

??1、主持人宣告活动开始。

??团体爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

??让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!

??2、情景剧演出《感恩节的由来》

??3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

??4、全场“爱的传递”。

??5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

??小班活动时间：

??25号下午

??活动流程：

??(一)、室内

??用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意

??(二)、室外

??1、儿歌演出《我爱家人》。

??2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其余方式表示对彼此的爱。

??3、童话剧演出《小乌鸦爱妈妈》。

??4、小手护大手：给父亲妈妈擦护手霜。

??5、歌曲演出《让爱住我家》。

??6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

??7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

??中班活动时间：

??11月26日早晨

??活动流程：

??(一)、室内

??1、语言：猜猜我有多爱你

??2、亲子制作：感恩大餐

??(二)、室外

??1、团体爱的宣言：

??爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

??2、情景剧演出《感恩节的由来》

??3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

??5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

??6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

??后续活动

??1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

??2、活动各类资料的整理与归档。

??3、活动反思与小结。

??感恩节活动主题宣传语

??1.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一个习惯，让人生变得更美妙!

??2.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华!

??3.感恩从心开始让爱温暖彼此

??4.一日为师终生为父师恩难忘师情永存

??5.以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻

??6.常怀感动之情常为感恩