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部编七年级语文下册期中测试题

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列各句中加点字的字音有误的一项是()

A．戈（gē）壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。

B．他从唐诗下手，目不窥（kuī）园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

C．我站在高山之巅（diān），望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜……

D．有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻（bì）的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。

2．下列各句中加点的词语有错别字的一项是()

A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。

B．我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

C．“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。

D．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书……

3．下列各句中加点成语运用不正确的一项是()

A．当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

B．他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

C．他从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问，向同学请教。

D．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

4．下列各句没有语病的一项是()

A．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。

B．是否选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。

C．在学习上，我们应该培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

D．市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时拓展了学生的人文素养。

下列各句中标点符号运用错误的一项是()

A．“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。

B．但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。

C．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。

D．但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。

6．下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是()

A．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。

B．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。它是西汉史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。

C．《老王》的作者是当代著名作家、翻译家杨绛，她的代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。

D．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说中有不少关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典作品。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7～10题。

“人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。

这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!

他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”

他“说”了，跟着的是“做”