2026年广州市白云区15所公办中小学招聘各科临聘教师备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年广州市白云区15所公办中小学招聘各科临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、领导意味着确立方向和战略决策,激励与鼓舞他人,为变革创建远景,管理意味着执行计划、制定实现目标的详细步骤和时间表,分配资源,支配日常工作,完成活动。管理者是把事情做正确的人,而领导者是做正确的事情的人。根据上述定义,下列属于领导的是()。

A.公司的董事长

B.军队的基层连长

C.政府的新闻发言人

D.企业的经理人

【答案】：A

【解析】领导的定义要点有：①确立方向和战略决策；②激励与鼓舞他人；③为变革创建远景。公司董事长是确立公司战略发展方向的人，属于领导。而军队连长、政府新闻发言人和企业经理人只是执行计划、完成活动的人。

2、通报一般用于（）。注：由于原题目已经符合改写要求，所以输出内容与原题目相同。

A.答复下级机关请示事项

B.转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文

C.批转下级机关的公文

D.表彰先进、批评错误传达重要精神

【答案】：D

【解析】通报是适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文文种。答复下级机关请示事项一般用批复；转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文用转发通知；批转下级机关的公文用批转通知。所以正确答案应是表彰先进、批评错误、传达重要精神。

3、某乡镇将近期精准扶贫的情况写成公文报送县政府管理单位，应用（）行文。

A.报告

B.请示

C.函

D.通知

【答案】：A

【解析】该题考查的是不同公文文种的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。乡镇将近期精准扶贫的情况写成公文寄给县政府管理单位，这是乡镇向上级机关（县政府管理单位）汇报工作情况，符合报告的适用范围。请示适用于向上级请求指示、批准。此处只是汇报情况，并非请求指示或批准，所以不适用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。乡镇和县政府管理单位是上下级关系，并非不相隶属机关，因此不适用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。此情境并非传达要求执行的事项等，所以也不适用。综上，应选用报告行文。

4、科学发展观形成的现实依据是（）。

A.我国社会主义初级阶段的基本国情

B.我们经济社会发展的阶段性特征

C.我国社会主义建设和改革开放的实践经验

D.国外的发展经验和先进发展理念

【答案】：B

【解析】科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。其中，社会主义初级阶段基本国情是科学发展观形成的根本依据；我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的现实依据；我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的实践基础；国外的发展经验和先进发展理念是科学发展观形成的重要借鉴。因此，正确答案所描述的内容是我们经济社会发展的阶段性特征。

5、美国《1787年宪法》具有一定“民主性”，其内容中最能体现这一性质的是（）。

A.三权分立

B.总统和议员由人民选举产生

C.允许奴隶制存在

D.人民有言论、出版、集会和信仰自由

【答案】：B

【解析】该题主要考查对美国《1787年宪法》“民主性”体现内容的理解。三权分立是权力分配和制衡的原则，它主要是为了防止权力的过度集中，避免出现专制统治，重点在于权力结构的设计，并非直接体现出民主选举、民众参与政治等民主性的核心内涵。总统和议员由人民选举产生，这一机制赋予了民众选举国家重要政治人物的权利，使民众能够通过投票表达自己的政治意愿，参与到国家政治生活中，直接体现了民主选举的原则，是宪法具有“民主性”的重要表现。允许奴隶制存在体现的是美国宪法的局限性，奴隶不被视为完全意义上的公民，没有政治权利，这与民主所倡导的平等、自由、人人享有权利等理念相悖，不能体现宪法的“民主性”。人民有言论、出版、集会和信仰自由虽然是民主社会公民的重要权利，但在当时的《1787年宪法》中并未明确提及这些权利，而是在后来的《权利法案》中才得以补充规定，所以不能从《1787年宪法》本身内容中体现出这方面的“民主性”。综上，最能体现美国《1787年宪法》“民主性”的是总统和议员由人民选举产生。

6、因创作成就突出，被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的作家是（）。

A.老舍

B.郭沫若

C.曹禺

D.鲁迅

【答案】：A

【解析】本题考查文学常识中获得“人民艺术家”称号的作家相关知识。老舍是中国现代著名作家，他的作品具有独特的艺术风格和深刻的社会内涵，创作了《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等经典作品，以其对社会底层人民生活的生动描绘和深刻洞察，展现了高超的文学造诣，因创作成就突出，被北京市人民政府授予“人民艺术家”的