部编版语文八级上册第26课《诗词五首——春望》教学设计.docx

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部编版语文八级上册第26课《诗词五首——春望》教学设计

一、教学目标

本课教学目标立足于部编版语文课程标准对八年级学生的核心素养要求，旨在通过《春望》这一经典诗作的深度学习，实现知识、能力与情感的有机统一。在知识层面，学生需准确掌握《春望》的全文背诵与默写，理解“国破山河在”“家书抵万金”等关键诗句的字面含义及历史背景，辨析“感时花溅泪”中拟人手法的精妙运用。这些基础性目标并非孤立存在，而是与唐代安史之乱的社会动荡紧密关联，引导学生认识到诗歌语言背后承载的厚重历史信息。通过课堂互动，学生将逐步构建起对杜甫“诗史”特质的初步认知，明白为何后人称其作品为“以诗证史