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部编版六年级语文小升初专项试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）咨询（zīxún）颈项（jǐnggěng）

匀称（chènchēng）颤抖（chànzhàn）澎湃（pēngpài）

2.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

赞不（）（）惊慌（）（）（）（）不舍

（）（）大悟天（）地（）（）心（）目

3.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《草船借箭》选自《三国演义》，作者是元末明初的罗贯中。（）

（2）“博学多识”、“学无止境”都是形容一个人学习态度严谨的。（）

（3）“一愁莫展”和“垂头丧气”意思相近。（）

（4）修改病句：“他经常受到大家的表扬，因为他乐于助人。”（）

4.用合适的关联词语把下面的两个句子合并成一个句子。

小明生病了。小明坚持来上学。

5.根据语境，在括号里填入最恰当的标点符号。

（1）他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

（2）今天的天气真奇怪，一会儿晴，一会儿又下起了小雨。

（3）难道这不是一个值得我们深思的问题吗？

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

古时候，人们出行靠步行或乘坐马车、牛车。到了近代，随着科学技术的发展，火车、轮船、汽车、飞机等交通工具相继问世。火车在铁轨上飞驰，一日千里；轮船在波涛中航行，可以横渡大洋；汽车在公路上奔驰，方便快捷；飞机在天空翱翔，大大缩短了城市之间的距离。这些现代交通工具给人们的生活带来了极大的便利，也改变了世界的面貌。

1.文中列举了哪些现代交通工具？

2.这段话主要介绍了什么？

3.从这段话中，你体会到了科学技术发展给人类生活带来了什么？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流坚持不解地向前流淌。它流过草地，草地上盛开着五颜六色的花朵，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞；它流过森林，树木高大茂密，鸟儿在枝头歌唱；它还流过沙漠，给干渴的旅人带来一丝清凉。小溪流遇到石头，它会绕着石头流；遇到狭窄的地方，它会暂时积蓄力量，然后冲过去。它从不骄傲，也从不放弃，一直朝着大海的方向奔去。

4.这篇短文主要描写了什么？

5.文中的“小溪流”具有怎样的精神品质？

6.请你联系生活实际，谈谈你从“小溪流”身上得到了什么启发。

三、作文

题目：那一次，我明白了______

要求：请根据题目要求，写一篇作文。可以写你经历的一件事，也可以写你看到或听到的一件事。要表达清楚你的理解和感受。作文不少于400字。

试卷答案

1.fēnxúnjǐngchènzhànpài

2.赞不绝口惊慌失措告别依依豁然开朗天翻地覆心满意足

（造句略，例如：离别依依的情谊令人难忘。）

3.（1）√（2）×（3）√（4）×

4.即使小明生病了，他坚持来上学。

5.（1）！（2），。（3）？

（一）1.火车、轮船、汽车、飞机。

解析思路：本题考查对文中信息的提取能力。阅读短文，可直接找到列举的交通工具名称。

2.这段话主要介绍了现代交通工具的种类及其给人们生活带来的便利。

解析思路：本题考查对文章主要内容的概括能力。通读全文，可以发现文章先列举了多种现代交通工具，然后说明了它们给人们生活带来的便利，因此概括应包含这两个方面。

3.科学技术发展给人类生活带来了极大的便利，改变了世界的面貌。

解析思路：本题考查对文章中心思想的理解。文章结尾句“这些现代交通工具给人们的生活带来了极大的便利，也改变了世界的面貌”直接点明了中心，据此作答即可。

（二）1.这篇短文主要描写了小溪流一路奔流不息，克服困难，坚持向目标前进的过程。

解析思路：本题考查对文章主要内容的概括。通读短文，可以了解文章围绕“小溪流”展开叙述，描写了它流经不同地方以及遇到困难时的表现，最终指向“奔向大海”的目标。

2.小溪流具有坚持不懈、不怕困难、目标明确、永不骄傲的精神品质。

解析思路：本题考查对文中人物精神品质的提炼。阅读短文，可以找到小溪流“坚持不解地向前流淌”、“遇到石头，它会绕着石头流；遇到狭窄的地方，它会暂时积蓄力量，然后冲过去”、“从不骄傲，也从不放弃”等语句，从中提炼出其精神品质。

3.（略，参考答案：小溪流的精神品质启发我，无论遇到什么困难，都要像它一样坚持不懈，不轻言放弃，要有明确的目标，并为之努力奋斗，才能最终取得成功。）

解