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跨学科整合促进学生科学思维的全面发展

说明

为了全面评估学生在探究式学习中的表现，可以制定多元化的评估标准，包括过程性评价和结果性评价。通过对学生提出的问题、实验设计、数据分析及结果展示等方面进行综合评估，能够更清晰地了解学生的科学思维发展状况。

问题解决能力是指个体在面临新颖或复杂情境时，运用已有知识和技能识别、分析问题，并提出有效解决方案的能力。这一能力在当今快速变化的社会中尤为重要，因为面对不断变化的科学技术和社会需求，学生必须具备灵活应变和创新思维的能力。

教师在探究式学习中应发挥引导者的角色，给予学生适时的支持和反馈。通过观察学生的探

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