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2025年小学语文一年级秋季期末测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāshíjiéyǒuqùdehuāduǒ

()()()

xuéxiàodàochǔwǒkāixīnle

()()()

二、比一比，再组词。

月()手()大()小()

用()毛()天()山()

人()目()日()木()

三、给下面的字加上合适的偏旁，变成新字，再组词。

青()()

艹()()

氵()()

四、把下列词语补充完整。

()头()臂()()大地

()()树梢()()向上

()()大笑()()不语

五、选词填空。

有趣有名高兴高大

1.今天是我的生日，我感到很()。

2.北京的故宫是非常()的古迹。

3.这本书的内容很()，我很喜欢读。

4.他个子很高，像一棵()的小树。

六、照样子，写句子。

1.例：苹果是红色的。

西瓜是()的。

2.例：我高兴地跑了起来。

小猫()地跳了起来。

3.例：天上飘着白云。

地里()。

七、给句子加上合适的标点符号。

1.小鸟在树上唱歌

2.你喜欢喝牛奶吗

3.今天天气真冷呀

4.我去公园看书了

八、读一读，回答问题。

小兔子喜欢吃胡萝卜。一天，它正在草地上happily吃胡萝卜，忽然，它看见小猴子在树上摘香蕉。小兔子想：香蕉一定比胡萝卜好吃，我也要去摘香蕉。

小兔子跑到了树下，它使劲地往上爬，可是树太高了，它怎么也爬不上去。它爬得满头大汗，最后只好空着手回家了。

1.小兔子原来喜欢吃什么？

2.小猴子在做什么？

3.小兔子想做什么？

4.小兔子最后摘到香蕉了吗？为什么？

九、看图写话。

（这里本应有图片，请想象一张图：一个小朋友在公园里，旁边有滑梯和秋千，小朋友看起来很开心。）

今天我在公园里玩。我看到滑梯和秋千，我先玩了()，然后又玩了()。我玩得非常()。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙时节有趣的花朵

学校到处我开心了

解析：本题考查拼音书写能力。需准确拼读每个音节，并书写对应的汉字。注意字形结构，如“蛙”、“节”、“朵”、“校”、“处”、“快”的写法。

二、比一比，再组词。

月亮小手大小

用途猫毛天山

人们目光日子树木

解析：本题考查形近字辨析和组词能力。通过比较每组字的细微差别（部首、字形），理解字义，然后找到合适的字组成有意义的词语。

三、给下面的字加上合适的偏旁，变成新字，再组词。

青(请)(请客)

艹(茅)(茅草)

氵(清)(清水)

解析：本题考查偏旁部首和字义联系。根据字的读音或意义，选择合适的部首组成新字，并利用新字的读音或意义组词。如“青”读qǐng，可加“讠”旁成“请”。

四、把下列词语补充完整。

张开大地

绿拔向上

哈哈不语

解析：本题考查成语或常用短语填空能力。需要根据语境和词语搭配习惯，填入合适的词语，使短语完整、通顺。如“张开翅膀”、“拔高”、“哈哈大笑”。

五、选词填空。

有趣有名高兴高大

1.今天是我的生日，我感到很(高兴)。

2.北京的故宫是非常(有名)的古迹。

3.这本书的内容很(有趣)，我很喜欢读。

4.他个子很高，像一棵(高大)的小树。

解析：本题考查选词填空能力。需理解每个词语的意思，并根据句子的具体语境，选择最恰当的词语填入空格，使句子意思完整、表达准确。

六、照样子，写句子。

1.西瓜是绿色的。

解析：模仿例句“苹果是红色的。”的句式“XX是YY色的”，选择一个合适的物体（如西瓜）和一个颜色（如绿色）填写。

2.小猫高兴地跳了起来。

解析：模仿例句“我高兴地跑了起来。”的句式“主语+地+动词”，选择合适的动词（如跳）和修饰词语（如高兴地）填写。

3.地里长满了禾苗。

解析：模仿例句“天上飘着白云。”的句式“地点+动词+名词”，选择合适的地点（如地里）、动词（如长满）和名词（如禾苗）填写。

七、给句子加上合适的标点符号。

1.小鸟在树上唱歌。（句末陈述语气用句号）

2.你喜欢喝牛奶吗？（句末疑问语气用问号）

3.今天天气真冷呀！（句末感叹语气用感叹号）

4.我去公园看书了。（句末陈述语气用句号）

解析：本题考查标点符号的使用。根据句子的语气和表达目的，选择正确的标点符号加在句末或句中适当位置。

八、读读，回答问题。

1.小兔子原来喜欢吃胡萝卜。

解析：从文中第一句“小兔子喜欢吃胡萝卜”可以直接找到答案。