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2026年普陀区教育系统公开招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列属于正当防卫的一项是()。
A.乙发短信威胁甲说如果不交出100万就绑架甲的儿子,甲假装答应后前往乙家中将乙杀害
B.甲持刀对乙进行抢劫,乙奋起反抗将甲推倒,甲倒地昏迷后,乙捡起刀子将甲捅死
C.甲(男)持刀意欲强奸乙(女),乙假装顺从,乘其不备,拿起剪刀将甲扎成重伤
D.甲为躲过乙向其刺过来的匕首,拿起一台丙的高级收录机抵挡,致使收录机毁坏
【答案】:C
【解析】本题可依据正当防卫的概念和构成要件,对各情形进行逐一分析。正当防卫指的是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。其构成要件包括:不法侵害正在进行、防卫目的正当、针对不法侵害人本人等。第一个情形中,乙虽发短信威胁甲,但甲前往乙家将乙杀害时,乙的不法侵害行为并未正在进行,甲的行为不符合正当防卫中不法侵害正在进行这一要件,不属于正当防卫。第二个情形里,乙在甲倒地昏迷后,此时甲的不法侵害行为已经结束,乙捡起刀子将甲捅死,该行为不满足正当防卫针对正在进行的不法侵害这一条件,不属于正当防卫。第三个情景下,甲持刀意欲强奸乙,不法侵害正在进行,乙为了保护自己的人身权利,假装顺从后乘其不备拿起剪刀将甲扎成重伤,乙的行为是在不法侵害正在进行时实施的制止不法侵害的行为,符合正当防卫的构成要件,属于正当防卫。最后一个情形中,甲为躲过乙刺过来的匕首,拿起丙的高级收录机抵挡致使收录机毁坏,甲的行为是为了避免自己的人身遭受侵害,而损害了第三人丙的财产,这种情况属于紧急避险,而非正当防卫。综上,属于正当防卫的是第三个情形。
2、行政组织激励是指行政组织采取具有计划性、目的性的措施,激发和鼓励行政人员的动机,以有效实现组织目标的管理活动。当给予奖赏或表彰来巩固和保持某种行为,使该行为持续出现,这属于行政组织激励中的()。
A.正激励
B.负激励
C.物质激励
D.外激励
【答案】:A
【解析】行政组织激励通过给予奖赏或表彰来巩固和保持行为,使该行为持续出现,这属于正激励的范畴。正激励是指对激励对象的肯定、承认、赞扬、奖赏、信任等具有正面意义的激励艺术,通过这些方式可以调动被激励者的积极性。负激励通常是对个体的违背组织目标的非期望行为进行惩罚,以使这种行为不再发生。物质激励主要强调通过给予物质奖励来激励员工。外激励是由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励。所以答案是正激励。
3、()是中国特色社会主义的本质要求。
A.坚持协调发展
B.坚持改革开放
C.坚持共享发展成果
D.坚持公平公正
【答案】:C
【解析】共享发展注重的是解决社会公平正义问题,坚持共享发展成果是中国特色社会主义的本质要求。协调发展注重的是解决发展不平衡问题;改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择;公平公正是衡量一个国家或社会文明发展的标准,但它们均并非中国特色社会主义的本质要求。
4、在物质和运动关系问题上,形而上学唯物主义的错误是()
A.夸大运动的绝对性
B.设想无物质的运动
C.否认静止的存在
D.设想无运动的物质
【答案】:D
【解析】形而上学唯物主义在物质和运动关系上,割裂两者联系,否认运动的绝对性,只看到物质的相对静止,设想存在无运动的物质,所以其错误在于设想无运动的物质。
5、“恭请”“惠示”“承蒙惠允”“不胜荣幸”等用语是公文中常见的()。
A.开端用语
B.期请用语
C.谦敬用语
D.结尾用语
【答案】:C
【解析】开端用语是用于表明行文目的、依据、原因、背景等的词语,如“为了”“根据”等,本题中的用语并非开端用语。期请用语是用于向受文者提出请求或希望的词语,像“请”“恳请”等,这些用语不符合期请用语特点。谦敬用语是表示谦恭、尊敬的词语,“恭请”“惠示”“承蒙惠允”“不胜荣幸”等都体现了对对方的恭敬、谦逊,属于公文中常见的谦敬用语。结尾用语是用于结尾处表达行文目的、要求、希望等的词语,如“特此通告”“请批复”等,本题用语并非结尾用语。所以答案应选谦敬用语。
6、我国妇女在政治、经济、文化、社会等方面享有同男性()的权利。(注:此为原始题目,无改写必要,若有其他需求可补充信息后继续提问。)若按照常规理解,可改写为:在政治、经济、文化、社会等方面,我国妇女享有同男性()的权利。
A.相同
B.相等
C.相近
D.平等
【答案】:D
【解析】该题考查对我国妇女权利相关表述准确用词的理解。“相同”侧重于事物的一致性,在权利语境中,仅强调一致性不能全面体现权利的公正合理分配。“相等”一般用于量化的比较,如数量、程度等,不适用于描述权利关系。“相近”表示接
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