2026届青海省西宁市大通回族土族自治县第二完全中学高三上学期期中检测历史试题（含答案）.docxVIP

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大通二中2025～2026学年第一学期高三年级教学质量期中检测试卷

历史

考生注意：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）第一至六单元。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1．墨子主张“节用”“节葬”“非乐”，借“天志”要求统治者效仿古代“圣王”的生活方式；强调“诸加费不加民利者，圣王弗为”。上述思想

A.顺应诸侯富国强兵需要B.反映平民利益与诉求

C.倡导君主应实行“仁政”D.体现出墨儒思想同源

2．《汉书》载，西汉豫州刺史鲍宣因“举措烦苛，代二千石（郡守）署吏听讼，所察过诏条”，且巡视时车驾规格不合礼制，被丞相司直郭钦弹劾免职。这表明，西汉刺史

A.行使职权有严格限制B.巡视对象局限于各郡

C.权势和地位高于郡守D.已成为地方行政官员

3．《齐民要术》中引述了《四民月令》的记载，指出每年的三月“是月也，冬谷或尽，椹麦未熟，乃顺阳（顺应春季阳气生发）布德，振赡穷乏，务施九族，自亲者始。无或蕴财，忍人之穷；无或利名，罄家继富”。据此可知，该书

A.强调基层治理以农事为主B.主张农商协调以化义利之争

C.具有鲜明的人本关怀精神D.契合了顺天应人的治国模式

4．唐武德七年（624年），法令规定“所授之田，十分之二为世业，八为口分。世业之田，身死则承户者便授之。”在实际推行中，民户有身死、家贫无以供葬者，可听卖世业田；五品以上勋官的世业田可听其买卖。这种情况

A.着力于保障自耕农经济的发展B.突出反映了社会矛盾的缓和

C.极大压制了农民的生产积极性D.为土地兼并的加剧埋下隐患

5．下面是宋朝书院创设、兴复、改造人物统计表。这折射出，宋朝

类别

统计

民

不明

地方官

督抚

京官

敕奏

其他

合计

院数（所）

182

67

88

18

22

7

13

397

249

135

百分比（％）

45.84

16.88

22.17

4.53

5.54

1.76

3.27

100

62.72

34

A.社会文化教育发展活力凸显B.书院经营管理的资金来源充足

C.思想融合促进教育的普及化D.儒学复兴的主导力量发生变化

6．元朝的行省长官一般为平章政事，这一职务通常由皇帝的世仆家臣担任。行省官员中只有平章以上得掌军权，但不准汉人担任。元政府的做法意在

A.防范地方分权后的弊端B.强化对地方行政的监察

C.优化行省内部职权配置D.缓解汉蒙民族间的矛盾

7．《新修江都县志》有云“明中叶后，扬州之盛，实徽商开之”。清乾隆年间，包头市场多为晋商占据，当地谚语云“先有复盛公，后有包头城”；在山西中部流传着“金太谷，银祁县，吃不完米面的榆次县”。这些反映出明清时期

A.民间集市悄然兴起B.政府积极实施商业宽松政策

C.地域性商业的发展D.秦岭淮河成为主要经济枢纽

8．《天津条约》签订初期，大臣桂良奏报咸丰时说：“此时英、佛（法）两国和约，万不可作为真凭实据，不过假此数纸，暂且退却海口兵船。将来倘欲背盟弃好，只须将奴才等治以办理不善之罪，即可作为废纸。”官员刘锡鸿上书朝廷《仿造西洋火车无利多害折》。材料可用于说明

A.第二次鸦片战争冲击传统政治格局B.中国近代化进程的曲折性

C.洋务运动主要是由地方督抚们主持D.统治集团挽回利权的希冀

9．太平天国运动时期，洪秀全力图构建一个凌驾于政权之上的上帝家庭。在《天朝田亩制度》中规定：“十五家中童子俱日至礼拜堂，两司马教读备遗诏圣书······凡礼拜日，伍长各率男妇至礼拜堂，分别男行女行，讲听道理，颂赞祭奠天父上主皇上帝焉。”这可用于佐证太平天国

A.带有一定的空想性