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  • 2026-01-20 发布于河南
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江苏省安全生产三项岗位人员考试及答案(名校卷).docx

江苏省安全生产三项岗位人员考试

第一部分单选题(100题)

1、企业安全生产标准化建设的核心是()

A.符合法规要求

B.规范安全管理

C.提升安全绩效

D.通过评审认证

【答案】:B解析:安全生产标准化的核心是通过制定标准、规范流程,实现安全管理的系统化、规范化,符合法规、提升绩效是标准化的结果,通过认证是外在形式。

2、焊接作业的安全电压为()V。

A.12

B.24

C.36

D.42

【答案】:C解析:焊接作业安全电压为36V,特殊潮湿环境可采用12V,保障操作人员安全。

3、发生火灾时,若有贵重物品,应()

A.优先疏散人员

B.抢救贵重物品

C.两者兼顾

D.以上都不对

【答案】:A解析:火灾疏散优先保障人员生命安全,贵重物品可在确保人员安全后再抢救。

4、危险化学品单位应当将其危险化学品事故应急预案报所在地设区的市级人民政府应急管理部门()

A.审批

B.备案

C.审核

D.登记

【答案】:B解析:危险化学品事故应急预案实行备案制,而非审批制,备案旨在规范应急预案管理,确保预案的实用性和可操作性。

5、生产经营单位发生生产安全事故后,应当立即启动应急预案,采取应急救援措施,并按照国家有关规定()上报事故情况,不得隐瞒不报、谎报或者迟报。

A.及时

B.如实

C.及时、如实

D.按时

【答案】:C解析:事故上报的核心要求是及时且如实,既不能拖延上报时间,也不能隐瞒事故真相或谎报事故情况,这是事故调查和处理的基础。

6、电气设备的接地电阻应定期检测,低压电气设备的接地电阻不得大于()

A.4Ω

B.10Ω

C.20Ω

D.30Ω

【答案】:A解析:低压电气设备接地电阻合格标准为不大于4Ω,确保漏电电流有效导入大地,保障人员安全。

7、应急救援的基本原则不包括()

A.以人为本、安全第一

B.统一指挥、分级负责

C.快速响应、果断处置

D.先保财产、后保人员

【答案】:D解析:应急救援的首要原则是以人为本、安全第一,优先保障人员生命安全,而非先保财产,其余选项均为应急救援的基本原则。

8、发生火灾后,应()

A.分析火灾原因

B.总结经验教训

C.制定预防措施

D.以上都是

【答案】:D解析:火灾后分析原因、总结教训、制定预防措施,防止类似火灾再次发生。

9、发生触电事故后,若伤者被电弧烧伤,应()

A.用冷水冲洗

B.消毒

C.包扎

D.以上都是

【答案】:D解析:电弧烧伤需用冷水冲洗、消毒、包扎,缓解疼痛,防止感染。

10、粉尘爆炸的特点不包括()

A.连续性爆炸

B.破坏力强

C.影响范围广

D.燃烧速度慢

【答案】:D解析:粉尘爆炸具有连续性爆炸、破坏力强、影响范围广等特点,燃烧速度快,非缓慢燃烧。

11、触电者脱离电源后,若意识清醒,应()

A.让其休息

B.对其进行检查

C.送医院治疗

D.以上都是

【答案】:D解析:触电者脱离电源意识清醒时,让其休息、检查身体并送医,确保无潜在伤害。

12、安全生产管理的基本原理不包括()

A.系统原理

B.人本原理

C.预防原理

D.效益原理

【答案】:D解析:安全生产管理的基本原理包括系统原理、人本原理、预防原理、强制原理,效益原理是企业经营管理的原理,不属于安全生产管理基本原理。

13、机械安全设计的基本原则不包括()

A.本质安全原则

B.防护原则

C.成本优先原则

D.人机工程学原则

【答案】:C解析:机械安全设计应遵循本质安全、防护、人机工程学等原则,成本优先会牺牲安全性能,不属于安全设计原则。

14、发生机械伤害事故后,若设备仍在运行,应()

A.立即停止设备运行

B.等待设备自动停止

C.继续操作设备

D.以上都不对

【答案】:A解析:设备仍在运行时立即停止,防止二次伤害,等待自动停止和继续操作均可能导致伤害扩大。

15、压力容器的压力试验应定期进行,试验周期一般不超过()

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

【答案】:D解析:压力容器压力试验周期一般不超过5年,确保容器承压能力符合要求。

16、发生压力容器爆炸事故时,应立即()

A.撤离现场人员

B.组织灭火

C.报告上级

D.以上都是

【答案】:D解析:压力容器爆炸事故危害大,需立即撤离人员、组织灭火、报告上级,防止事故扩大。

17、生产经营单位的从业人员不落实岗位安全责任,不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予()

A.警告

B.罚款

C.处分

D.辞退

【答案】:C解析:从业人员违章违规的,生产经营单位应先批评教育,再按规章制度给予处

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