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2025年关工委工作自查报告(3篇)

2025年关工委工作自查报告

2025年，我单位关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）在上级关工委的悉心指导和本单位党委的坚强领导下，紧紧围绕中心工作，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以关爱青少年健康成长为出发点和落脚点，扎实推进各项工作，取得了一定成效。现将本年度工作自查情况报告如下：

一、工作开展情况

1.加强组织建设，完善工作机制

健全组织机构：年初，我们对关工委领导班子进行了调整充实，确保班子成员结构合理、年富力强。目前，关工委由[X]名同志组成，主任由单位党委副书记担任，副主任由[具体人员]担任，委员涵盖了各部门的业务骨干。同时，各基层单位也相应成立了关工委组织，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

完善工作制度：修订完善了《关工委工作规则》《学习制度》《会议制度》《调研制度》等一系列规章制度，明确了工作职责和工作流程，使关工委工作有章可循、规范有序。坚持定期召开工作会议，研究部署工作任务，及时解决工作中存在的问题。今年以来，共召开工作会议[X]次，确保了各项工作顺利推进。

加强队伍建设：通过举办培训班、专题讲座、经验交流等形式，加强对关工委成员和“五老”队伍的培训，提高他们的业务能力和工作水平。目前，我单位共有“五老”人员[X]名，他们在关爱青少年工作中发挥了重要作用。同时，积极动员更多的老同志加入到关工委工作中来，不断壮大“五老”队伍。

2.强化思想教育，培育时代新人

开展主题教育活动：以庆祝新中国成立[具体周年数]周年、五四运动[具体周年数]周年等重大纪念日为契机，开展了“传承红色基因，争做时代新人”“弘扬五四精神，担当时代使命”等主题教育活动。通过举办主题演讲比赛、征文活动、红色故事宣讲会等形式，引导青少年铭记历史、缅怀先烈，传承和弘扬爱国主义精神。今年以来，共举办各类主题教育活动[X]场次，参与青少年达[X]余人次。

加强社会主义核心价值观教育：将社会主义核心价值观融入到青少年思想道德教育的全过程，通过开展道德讲堂、文明校园创建、志愿服务等活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。组织“五老”人员深入学校、社区，开展社会主义核心价值观宣讲活动，用通俗易懂的语言、生动鲜活的事例，向青少年传递正能量。今年以来，“五老”人员共开展宣讲活动[X]场次，受教育青少年达[X]余人次。

推进法治教育进校园：联合司法、公安等部门，开展“法治进校园”活动，通过举办法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等形式，普及法律法规知识，增强青少年的法治意识和自我保护能力。今年以来，共举办法治讲座[X]场次，参与青少年达[X]余人次。同时，建立了法治副校长制度，为每所学校配备了一名法治副校长，定期到学校开展法治教育工作。

3.关爱特殊群体，助力健康成长

关爱留守儿童：建立了留守儿童信息台账，全面掌握留守儿童的基本情况。组织“五老”人员与留守儿童结成帮扶对子，开展“一对一”“多对一”的关爱帮扶活动。通过定期走访、电话沟通、书信交流等方式，关心留守儿童的学习、生活和心理状况，为他们送去温暖和关爱。今年以来，“五老”人员共走访留守儿童[X]人次，为留守儿童送去学习用品、生活用品价值[X]元。

帮扶贫困学生：积极开展“金秋助学”活动，通过多种渠道筹集资金，为贫困学生提供资助。今年以来，共筹集助学资金[X]元，资助贫困学生[X]名。同时，组织“五老”人员对贫困学生进行学习辅导和心理疏导，帮助他们树立信心，克服困难，努力学习。

关注失足青少年：联合司法、公安等部门，建立了失足青少年帮教机制。组织“五老”人员对失足青少年进行结对帮扶，定期开展谈心谈话、思想教育和法制宣传等活动，帮助他们认识错误，改过自新。今年以来，“五老”人员共帮扶失足青少年[X]名，其中[X]名失足青少年已重新回归社会，开始了新的生活。

4.开展文化活动，丰富精神生活

举办文化艺术活动：组织青少年开展书法、绘画、摄影、音乐、舞蹈等文化艺术活动，丰富青少年的精神生活，培养他们的兴趣爱好和艺术素养。今年以来，共举办各类文化艺术活动[X]场次，参与青少年达[X]余人次。同时，选拔优秀作品参加上级举办的比赛和展览，取得了优异的成绩。

开展读书活动：在青少年中广泛开展“书香校园”“书香社区”等读书活动，引导青少年多读书、读好书，养成良好的阅读习惯。建立了青少年读书角，为青少年提供丰富的图书资源。今年以来，共举办读书活动[X]场次，参与青少年达[X]余人次。

组织社会实践活动：组织青少年开展社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、爱国主义教育基地等，让青少年在实践中增长见识、锻炼能力。今年以来，共组织青少年开展社会实践活动[X]场次，参与青少年达[X]余人次。

二、工作成效

1.青少年思想道德素质明显提高：通过开展一系列思想教育活动，