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公共图书馆参与社科普及效能提升路径

中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2025）09-0040-03

在国家文化治理体系与社会结构转型的双重背景下，公共图书馆作为基层文化服务的核心枢纽，承担着破解城乡文化资源配置失衡、推动社科知识大众化传播的重要使命。《中华人民共和国公共图书馆法》与《市公共图书馆管理办法》从政策法律层面明确了图书馆“社会教育”职能及“联合社会力量打造阅读品牌”的要求，为图书馆参与社科普及提供了法理依据[1]。然而，传统公共图书馆以“知识仓储”为主的功能定位，已难以适应新时代社科普及专业化、多元化的需求，其服务模式、资源整合与效能建构的转型迫在眉睫。顺德图书馆社区书香节作为基层社科普及的典型实践，经过六年持续探索，形成了具有区域特色的运作模式。本研究以其为案例，旨在从理论逻辑、实践路径、效能评估与提升策略等层面，系统揭示公共图书馆提升社科普及效能的内在机理，以期为基层文化治理提供理论参考与实践范式，助力构建全民共建共享的社科普及新格局。

1公共图书馆参与社科普及的理论逻辑与功能重构

公共图书馆参与社科普及的理论逻辑深植于国家文化治理的制度设计与社会发展的现实需求。从政策法理维度看，《中华人民共和国公共图书馆法》将“社会教育”明确为图书馆的核心职能，《市公共图书馆管理办法》进一步以地方立法形式要求“联合社会力量打造阅读品牌”[2]，为顺德图书馆社区书香节的持续开展提供了政策依据与行动框架。在社会结构转型背景下，城乡文化资源配置失衡问题日益凸显，公共图书馆作为政府主导的文化服务枢纽，承担着将哲学、历史、艺术等抽象社科知识转化为基层可感知、可参与的文化活动的重要使命，填补学术研究与大众认知之间的鸿沟；从知识传播的学科逻辑分析，社科普及的本质是知识的“转译”过程，公共图书馆通过整合社区非遗档案、宗族谱牒等文献资源，以及构建研学路线、文化展厅等空间体验场景，形成“学术研究一知识加工一社区传播”的完整链条，实现社科知识从精英话语到大众叙事的创造性转化。

传统公共图书馆功能重构势在必行，这种重构体现为三重维度的转型：一是服务模式从被动服务向主动传播转型，二是资源整合从单一供给向生态协同转型，三是效能建构从短期活动向长效机制转型。顺德图书馆以社区书香节为载体，构建了“年度主题策划一季度活动集群一月度精准服务”长效机制，活动周期从最初的21天延长至3个月，场次从7场扩展至45场，推动社科普及成为社区文化生态的常态化组成部分[3]

2公共图书馆参与社科普及的实践路径与模式

2.1从单一主体到多元共生的协同网络

在社科普及的历史演进中，公共图书馆长期作为单一主体，依托自身馆藏资源与馆员团队开展活动，遵循“资源提供—活动组织—受众参与”的单向模式。这种模式受限于图书馆的资源边界与服务能力，难以应对当代社会复杂多元的知识需求。依据协同治理理论，公共图书馆正逐步构建多元共生的协同网络，打破组织壁垒，整合政府、科研机构、社会组织、企业等异质性主体的资源与能力。

在制度层面，公共图书馆与政府部门合作，能够将社科普及纳入地方文化发展战略，获得政策支持与财政保障。在学术资源整合层面，公共图书馆与高校、科研院所建立合作关系，邀请专家学者参与社科普及活动设计，能够举办高层次学术讲座、学术沙龙等活动，实现学术资源的通俗化转化。在与社会组织合作时，公共图书馆能够充分发挥其在特定领域的专业优势，开展特色社科普及活动。企业的参与则为社科普及注人了经济活力，通过赞助、资源置换等方式保障活动的顺利开展，同时，企业也能通过参与公益活动提升自身社会声誉，实现社会效益与经济效益的双赢。这种多元主体协同合作模式，使公共图书馆从“知识孤岛\转变为“资源枢纽”，形成资源共享、优势互补、协同创新的社科普及生态系统。

2.2从资源堆砌到文化IP的深度孵化

在传统社科普及实践中，公共图书馆往往陷入“资源堆砌”的困境，即简单罗列组合各类社科资源，缺乏系统性规划与创新性呈现，粗放式服务模式难以满足受众日益增长的精神文化需求，也不利于形成持久的品牌效应。随着文化产业理论的发展与实践探索，公共图书馆逐渐认识到文化IP孵化在社科普及中的重要性，开始从资源整合向品牌塑造转型。

文化IP具有独特的文化标识性、情感共鸣性与商业延展性，能够将分散的社科资源转化为具有辨识度与影响力的文化产品，顺德图书馆的社区书香节是这一转型的典型案例。自2019年启动以来，社区书香节以“社区文化共同体”为核心理念，深度挖掘顺德本土文化资源，构建了“阅读+文化+体验”的复合式活动体系。在内容设计上，活动不仅涵盖经典阅读推广、文学创作交流等传统阅读活动，还融人了顺德美食文化体验、粤剧曲艺表演、岭南建筑文化研学等特色内容，将社科知识与本土文化深度融合。在运营模式上，顺德图书