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初中化学课程中3D打印技术在化学实验原理教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨3D打印技术在初中化学课程中的化学实验原理教学中的应用，分析其在提高实验效果、培养学生创新能力等方面的优势。通过实际案例分析，探讨3D打印技术在化学实验原理教学中的具体应用策略，以期为我国初中化学教育改革提供有益借鉴。

关键词：3D打印技术；初中化学；化学实验原理；教学应用

一、引言

（一）3D打印技术在初中化学实验原理教学中的重要意义

1.提高实验效果，增强学生的直观感受

在传统的化学实验教学中，学生往往只能通过教师的演示和讲解来理解化学实验原理。而3D打印技术的引入，使得学生可以亲自动手制作实验模型，直观地观