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高中政治课堂中探究式学习与学生自主学习能力培养论文

摘要：本文以高中政治课堂为研究对象，探讨探究式学习与学生自主学习能力的培养问题。通过对当前高中政治课堂教学中存在的问题进行分析，提出相应的解决策略，以期为提高高中政治课堂教学质量和学生的自主学习能力提供参考。

关键词：高中政治课堂；探究式学习；自主学习能力

一、问题的提出

（一）当前高中政治课堂教学中存在的问题

1.教学模式单一，缺乏探究性

在我国高中政治课堂中，传统的教学模式仍占据主导地位，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识。这种教学模式导致学生在学习过程中缺乏主动探究的精神，难以激发学生的学习兴趣和积极性。政治课堂应当成为培养学生独立