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高中思想政治课案例教学中的跨学科知识整合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课案例教学中跨学科知识整合的有效途径和方法。通过分析当前高中思想政治课案例教学中存在的问题，提出相应的解决策略，以期为提高思想政治课教学质量和学生的综合素质提供理论支持。

关键词：高中思想政治课；案例教学；跨学科知识；整合

一、问题的提出

（一）1.当前高中思想政治课案例教学过于注重学科内部知识，忽视跨学科知识整合

在高中思想政治课案例教学中，教师往往将重点放在政治学科内部的知识点上，较少关注与其他学科的关联。这种现象表现在以下几个方面：

（1）教师在选取案例时，往往选择与政治学科紧密相关的内容，忽视了其他学科知识