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- 2026-01-20 发布于山东
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北师大版五年级下册数学单元试卷
第三单元分数除法
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、我会填空(20分)
1、EQ\F(3,4)的倒数是(),()和6互为倒数。
2、3是5的EQ\F((),()),EQ\F(3,8)里有()个EQ\F(1,16)。
3、12米的EQ\F(3,4)是()米,()米的EQ\F(3,4)是12米。
4、把4米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的EQ\F((),()),每段长()米。
5、有EQ\F(7,8)千克糖,每个袋子装EQ\F(1,4)千克,可以装()袋。
6、比较大小9÷EQ\F(2,3)()9×EQ\F(2,3)9÷EQ\F(2,3)()9×EQ\F(3,2)
7、一项工程,平均每天做EQ\F(1,8),()天可以做完,3天可以做全工程的EQ\F((),())。
8、一辆汽车EQ\F(2,3)小时行驶40千米,平均每小时行()千米。
9、扎180朵红花,已经扎了EQ\F(5,6),已经扎了()朵,还要扎()朵。
10、小明有20元,小华对小明说“我的钱是你的钱的EQ\F(4,5)”。小华有()元。
二、我会判断(10分)
1、真分数的倒数大于1。()
2、EQ\F(2,9)÷3=EQ\F(2,3)。()
3、两个数相除,商一定小于被除数。()
4、两个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和减少了。()
5、EQ\F(6,7)÷3可以表示EQ\F(6,7)把平均分成3份,每份是多少?()
三、我会计算(47分)
1、直接写得数。(10分)
0.16+0.64=3-0.7=0.15×4=1.2÷0.3=1÷0.1=
EQ\F(1,3)+EQ\F(1,4)=EQ\F(1,3)-EQ\F(1,4)=EQ\F(1,3)×EQ\F(1,4)=EQ\F(1,3)÷EQ\F(1,4)=12÷16=
2、计算(12分)
EQ\F(12,25)×EQ\F(5,24)EQ\F(4,7)÷EQ\F(7,4)EQ\F(2,7)÷EQ\F(9,14)
3、列式计算(12分)
(1)18里面有几个EQ\F(3,10)?(2)什么数的EQ\F(3,4)是21?
(3)根据阴影图意列式。(4)根据除法算式画出阴影图。
EQ\F(3,5)÷3=
4、解方程(9分)
7x=EQ\F(7,8)x÷EQ\F(14,15)=EQ\F(1,7)x+EQ\F(3,4)=EQ\F(7,8)
四、我会应用(33分)
1、果园里有荔枝树150棵,是龙眼树的EQ\F(2,3),果园里有多少棵龙眼树?(5分)
2、根据对话解答(5分)
3、小丽有30张彩色画片,是小美画片张数的EQ\F(5,6)。(6分)
(1)小美有多少张彩色画片?
(2)小花的彩色画片张数是小美的EQ\F(7,9),小花有多少张彩色画片?
4、根据以下信息解答:学校的杨树和樟树共有多少棵?(7分)
(1)学校有槐树15棵。(2)槐树的棵数是杨树的EQ\F(3,4)。
(3)樟树的棵数是槐树的棵数的EQ\F(2,3)
5、一个教室的长是8米,宽是6米,高是4米。要粉刷教室的天花板和四周墙壁。(除去门窗和黑板面积25.4平方米)
(1)粉刷的面积是多少平方米?(6分)
(2)每平方米要涂料0.5千克,粉刷这个教室至少要多少千克涂料?(3分)
良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括:
主动维持学习的兴趣,不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象,整合知识点。
4、信任自己的学习能力,制定学习复习计划。
5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
因此,良好的学习态度的养成,应该从养成良好的学习习惯
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