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小学数学课堂交流互动中信息技术应用的策略研究论文

摘要：本文以小学数学课堂交流互动为研究对象，探讨信息技术在其中的应用策略。通过分析当前小学数学课堂交流互动中存在的问题，提出相应的应用策略，旨在提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。

关键词：小学数学；课堂交流互动；信息技术；应用策略

一、引言

（一）信息技术在小学数学课堂交流互动中的重要性

1.提高课堂教学效果

随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。在小学数学课堂交流互动中，信息技术的应用能够丰富教学手段，提高教学效果。通过运用多媒体、网络等资源，教师可以更直观、生动地展示数学知识，帮助学生更好地理解和掌握