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最新人教版八年级语文下册期中试题通用

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加粗词的读音或书写有误的一项是（）

A．踌躇（chú）俯瞰（kàn）簇拥惟妙惟肖

B．狼藉（jí）嶙峋（xún）婆娑摩肩接踵

C．濒临（bīng）鲜腴（yú）跋涉自出新裁

D．秀颀（qí）遒劲（qiú）颓唐络绎不绝

3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

B．填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。

C．小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。

D．文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感，读来楚楚动人。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A．在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。

B．岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。

C．通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。

D．柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。

5、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是()

A．一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。

B．活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的“太空步”。

C．洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

D．当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。

6、下列语句的排序，恰当的一项是()

①后来的亲眼所见，又证实了这一点。

②这使我想起了王维的诗，既然初升的太阳是扁的，落日怕也不会是圆的吧！

③几年前，偶然东临大海，隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。

④碰巧，在一本书里找到了答案：落日是扁的，据观察是椭圆形的，短轴约比长轴短1/5。

⑤咦！刚升起的太阳竟略有一点扁的。

A．③⑤②④①B．③④②①⑤C．①⑤③②④D．①④②③⑤

7、古诗文默写

(1)晴川历历汉阳树，_______________________。（《黄鹤楼》）

(2)______________，猎马带禽归。（《野望》）

(3)_____________，志在千里。（《龟虽寿》）

(4)冰霜正惨凄，_________________。（《赠从弟》）

(5)攀条折其荣，______________。（《庭中有奇树》）

(6)日暮乡关何处是，____________________。（《黄鹤楼》）

(7)《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是：_____________，____________。

(8)《钱塘湖春行》中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是：________，________。

二、文言文阅读。（15分）

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1．本文作者___________，__________时期儒家代表人物。

2．解释下列句中加点词的意思。

①舜发于畎亩之中

②衡于虑

③行拂乱其所为

④入则无法家拂士

3．将下面句子翻译成现代汉语。

所以动心忍性，曾益其所不能。

4．第一段运用排比句列举事实，这些人物的共同点是什么？

5．有人说，现在生活条件优裕了，“生于忧患，死于安乐”已经失去了意义，请谈谈对这一观点的看法

三、现代文阅读。（30分）

1、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，使望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹看潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑