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2026年专科护士面试问题及答案指南

一、专业基础知识（共5题，每题8分，总分40分）

1.题目：简述糖尿病酮症酸中毒（DKA）的病理生理机制及其主要护理措施。

答案：

病理生理机制：DKA主要由胰岛素绝对或相对不足引起，导致糖代谢紊乱，脂肪分解加速产生大量酮体，酮体堆积导致代谢性酸中毒。主要表现包括高血糖、高酮体、代谢性酸中毒及脱水。

护理措施：

-监测：定时监测血糖、尿酮体、血气分析及电解质；

-补液：遵医嘱快速补液，纠正脱水和电解质紊乱；

-胰岛素治疗：小剂量胰岛素持续静脉输注；

-饮食管理：禁食糖类，逐步恢复低碳水化合物饮食；

-并发症预防：注意感染、低血糖及脑水肿等风险。

2.题目：如何评估心力衰竭患者的液体平衡状态？

答案：

-临床表现：观察水肿程度（下肢、眼睑）、颈静脉充盈度、呼吸频率及啰音；

-实验室检查：监测血钠、肾功能、BNP水平；

-每日体重：连续监测，每日体重增加＞0.5kg提示液体潴留；

-尿量：记录24小时尿量，＜500ml或突然减少需警惕。

3.题目：列举3种气管插管患者的常见并发症及预防措施。

答案：

-呼吸机相关性肺炎（VAP）：预防措施包括抬高床头30°、口腔护理、声门下吸引、早期活动；

-误吸：禁食时保持头低脚高位，喂食时缓慢推进；

-气道阻塞：定期湿化吸痰，避免气道干燥。

4.题目：简述深静脉血栓（DVT）的预防和早期识别要点。

答案：

-预防：抗凝药物（如肝素）、弹力袜、气压治疗、避免长时间卧床；

-早期识别：单侧下肢肿胀、疼痛、皮温升高，彩色多普勒超声确诊。

5.题目：解释急性肾损伤（AKI）的“三阶段”评估模型及其临床意义。

答案：

-第一阶段（风险）：肾灌注不足（如休克），及时干预可避免进展；

-第二阶段（损伤）：肾小球或肾小管损伤，肌酐快速上升；

-第三阶段（衰竭）：需要透析治疗。临床意义在于早期识别高危患者，及时干预延缓进展。

二、临床实践能力（共5题，每题10分，总分50分）

1.题目：患者术后出现切口感染，请描述初步的护理处理流程。

答案：

-评估：检查切口红肿、渗液、疼痛；

-清洁：遵医嘱用碘伏消毒，保持敷料干燥；

-报告：记录感染迹象并通知医生；

-预防：指导患者抬高患肢、避免过早活动；

-标本送检：协助采集脓液培养标本。

2.题目：如何为一位长期卧床的压疮患者进行皮肤护理？

答案：

-定时翻身：每2小时翻身一次，骨突处垫软枕；

-清洁干燥：温水清洗受压部位，保持干燥；

-营养支持：鼓励高蛋白饮食；

-减压设备：使用气垫床等减少局部压力。

3.题目：患者因化疗出现恶心呕吐，请列出3种有效的非药物干预措施。

答案：

-穴位按压：内关穴按压缓解；

-放松训练：深呼吸、冥想分散注意力；

-环境调整：保持空气流通，避免刺激性气味。

4.题目：描述ICU患者使用呼吸机时的“触发/自主呼吸”模式调节要点。

答案：

-触发灵敏度：过低易导致人机不同步，过高增加呼吸功；

-辅助呼吸：对于自主呼吸弱者，适当增加压力支持；

-监测：观察患者呼吸肌疲劳迹象（如胸廓起伏不对称）。

5.题目：如何指导糖尿病患者进行自我血糖监测（SMBG）？

答案：

-时间：餐前、餐后2小时、睡前，特殊时段（如运动前后）加测；

-记录：使用血糖日记记录数据；

-异常处理：低血糖时立即进食，高血糖时调整饮食或胰岛素剂量；

-教育：强调正确使用血糖仪，避免消毒剂污染。

三、沟通与人文关怀（共5题，每题10分，总分50分）

1.题目：患者因疼痛拒绝治疗，如何进行沟通？

答案：

-倾听：了解疼痛原因（生理或心理）；

-共情：表达理解，如“我明白这很难受”；

-方案：提供多模式镇痛方案（如药物+物理疗法）；

-反馈：动态评估疼痛改善情况，调整方案。

2.题目：家属对患者的病情恶化情绪激动，如何安抚？

答案：

-独立沟通：避免在患者面前争执；

-共情支持：承认家属感受，如“这确实很艰难”；

-信息提供：解释病情进展及治疗意义；

-资源链接：建议家属寻求心理支持或病友互助。

3.题目：患者对静脉输液速度提出质疑，如何回应？

答案：

-解释原理：说明输液速度由医嘱和病情决定；

-个体化调整：如患者不适，可微调但需记录；

-透明操作：展示输液泵参数，增强信任；

-后续观察：确保患者未因速度过快/慢出现不良反应。

4.题目：如何向老年患者解释长期用药的重要性？

答案：

-简化语言：避免医学术语，如用“按时吃药像吃饭一样”；

-图文辅助：使用药盒或日历标记服药时间；

-重复确认：分步解释并请患者复述；

-家属协助：鼓励家属共同提醒。

5.题目：患者因文化