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- 2026-01-20 发布于山东
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附件1
****校级课题
立项申报书
课题名称:小学生对足球兴趣的培养研究
学科分类:小学体育
课题负责人:
联系电话:
填表日期:
****课题研究领导小组
****9月
申请者的承诺
我承诺对本表填写各项内容的真实性负责,保证没有抄袭、网上下载等弄虚作假行为。如获批准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,恪守学术道德,维护学术尊严。在研究工作中,接受****课题指导研究领导小组的管理,认真开展研究工作,按时完成研究任务。同意****课题指导研究领导小组有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。
申请者:
申报单位(签章):
****11月23日
****基础教育教科研课题申报表
课题负责人
学科
体育
学历
大专
职称
二级
****龄
41
工作单位
****
联系电话
课题名称
小学生对足球兴趣的培养研究
负责人
简历
**学校体育、科学中****骨干教师,从教以来长期从事小学体育、科学教学,具有扎实的经验积累。
其他
成员
***学校体育专职青****骨干教师,对足球教学有一定的理论基础。体育课赛教经常获校级奖。
****学校体育青****骨干教师,小学低段足球活动队教练。
选
题
缘
由
我校成立于2015年9月,足球运动从零开始。2014年习总书记提出足球进校园,我校也从成立之时起积极响应祖国号召积极推广校园足球运动。由于从头开始,师资力量、学生素质低,竞赛成绩忽高忽低,不能赶上南小、青南路、四零五几所学校,足球课堂教学缺乏经验积累,学生整体足球兴趣不浓,与我校有全县最标准的足球场这样的硬件设施格格不入;与县领导、校领导对我校足球的期望相差甚远,为使我校足球能在较短的时间内追赶超越南小、青南路、四零五几所学校,走在全县第一的位次,向市级、省级大赛奋斗。为能较快实现城西足球梦就必须娃娃抓起、从每一位学生抓起,让学生都喜欢足球,产生兴趣是关键。正确引导和培养小学生对足球运动的兴趣,将对学生的未来和成长发展产生重要作用。
研
究
设
想
1.课题研究目的、意义及价值(理论价值、实践价值、推广价值);
2.课题研究的主要内容和创新之处;
3.课题研究的基本方法、手段及途径;
4.课题研究的基本思路和实施步骤。
(一)课题研究目的、意义及价值;
1.研究目的。通过培养学生的对足球运动的兴趣和良好的生活习惯以及养成自觉锻炼的习惯;增强学生体质、组织纪律性等优秀品质,使学生终身受益,最终为我校今后足球的发展奠基。
2.研究理论意义。兴趣是指一个人力求认识,积极探索研究某种事物或进行某种活动的倾向。本课题应用小学生对足球兴趣的培养的理论,针对我校实际进行小学阶段学生对足球兴趣的培养进行实验研究,在理论上吸取国内外对足球兴趣培养的教学理论精华,并从实验中抽象出适应小学阶段培养学生对足球的兴趣理论,从而丰富、深化和完善新课程背景下的教学理论提供理论依据。
3.研究的价值。在教学和训练过程中以“体验足球、快乐足球、快乐成长”为理念,进行科学、合理运用,既符合学校实际,又易操作的足球教学、训练方法,使全体学生了解足球,热爱足球运动。在成果的应用价值上能为我校今后的足球训练及教学提供参考。
(二)课题研究的主要内容和创新之处;
1.利用室内课给学生讲足球的历史。
2.利用室内课和课外时间了解我国足球现状及发展。
3.利用足球课堂对学生进行球性练习。(传球、停球、运球、战术配合、团队建设)等相关内容。
4.利用早晨、和下午各一个小时对有足球特长的学生加强球性训练。(传球、停球、运球、战术配合、团队建设)等相关内容。
5.每学期开展校级足球赛激发学生足球兴趣。
6.每学期和其他兄弟学校进行联谊赛。
(三)课题研究的基本方法、手段及途径;
1、文献研究法:从网上和书本上学习目前较先进的方法、理论和经验,不断充实本课题的研究。
2、行动研究法:根据行动研究法的一般特点以及本课题的实际情况,主要采用该方法。
3、经验总结法:在训练和教学中总结得失,做到及时推广经验。
(四)课题研究的基本思路和实施步骤。
1.准备阶段:(****11月---****12月)
(1)确定足球教练。
聘请有知名度的专职足球教练担任我校足球队教练,对我校体育教师和学生进行专业培训,创设足球氛围。
(2)课题研究者对教学及训练中的问题进行分析,多开展足球活动,激发学习足球和练习足球的热情,培养学生对足球的兴趣,形成学校足球文化。
2.实施阶段:(****1月
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