2.3自然界中的水(第1课时)导学案----(全国)上册.docx

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一.学习目标

(1)认识水的组成,利用水的分解、水的合成两种变化分析水的组成;

(2)明确水的重要性;

(3)认识水是人类不可缺少的宝贵资源,养成节约用水,自觉保护水资源的意识。

二.学习过程

[问题情景]

(1)你已知道水是一种什么样的物质?它有些什么性质?

(2)你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗?

(3)水、冰和水蒸气相互之间是如何转化的?

(4)无色透明的自来水是纯净物还是混合物?你能用事实证明你的观点吗?

水的物理性质

(1)在通常情况下,水是一种_______色___

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