江苏省南京市三区联盟2026届八年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

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江苏省南京市三区联盟2026届八年级数学第一学期期末考试模拟试题

末考试模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.不等式组的解为()

A. B. C. D.或

2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是()

A.(3,1)B.(3,-1)

C.(-3,1)D.(-3,-1)

3.25的平方根是()

A.±5 B.﹣5 C.5 D.25

4.如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点.“馬”位于点,则“兵”位于点()

A. B.

C. D.

5.两条直线与在同一直角坐标系中的图象位置可能为().

A. B. C. D.

6.若方程组的解是,则的值分别是()

A.2,1 B.2,3 C.1,8 D.无法确定

7.已知二元一次方程组,则的值为()

A.2 B. C.4 D.

8.式子有意义的x的取值范围是()

A.x≧且x≠1 B.x≠1 C.x≥- D.x>-且x≠1

9.已知一次函数y=mx+n﹣2的图象如图所示,则m、n的取值范围是()

A.m>0,n<2 B.m>0,n>2 C.m<0,n<2 D.m<0,n>2

10.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)关于x轴的对称点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.市运会举行射击比赛,射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛.在选拔赛中,每人射击10次,计算他们10次成绩(单位:环)的平均数及方差如下表.根据表中提供的信息,你认为最合适的人选是_____,理由是_________.

平均数

8.3

8.1

8.0

8.2

方差

2.1

1.8

1.6

1.4

12.若方程是一元一次方程,则a的值为__________.

13.要使分式有意义,则x应满足条件____.

14.一次数学活动课上.小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠α等于_____.

15.如图,一张三角形纸片,其中,,,现小林将纸片做三次折叠:第一次使点落在处;将纸片展平做第二次折叠,使点若在处;再将纸片展平做第三次折叠,使点落在处,这三次折叠的折痕长依次记为,则的大小关系是(从大到小)__________.

16.已知有理数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数为,-1的差倒数,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数…,依此类推,则______.

17.如图,在四边形中,且,,,平分交的延长线于点,则_________.

18.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是.

三、解答题(共66分)

19.(10分)甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表:

学生

数与代数

空间与图形

统计与概率

综合与实践

平均成绩

方差

87

93

91

85

89

______

89

96

91

80

______

______

(1)将表格中空缺的数据补充完整,根据表中信息判断哪个学生数学综合素质测试成绩更稳定?请说明理由.

(2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按,计算哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由.

20.(6分)勾股定理是初中数学学习的重要定理之一,这个定理的验证方法有很多,你能验证它吗?请你根据所给图形选择一种方法,画出验证勾股定理的方法,并写出验证过程.

21.(6分)(1)化简:

(2)解不等式组:

22.(8分)如图,在等腰△ABC中,∠BAC=120°,DE是AC的垂直平分线,DE=1cm,求BD的长.

23.(8分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求证:CB=CD.

24.(8分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB.

(1)若∠ABC=70°,则∠NMA的度数是度.

(2)若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.

①求BC的长度;

②若点P为直线MN上一点,请你直接写出△PBC周长的最小值.

25.(10分)某服装店用4500元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润2800元(毛利润=售价一进价),这两种服装的进价、标价如表所示

类型价格

A型

B型

进价(元/件)

60

100

标价(元/件)

100

160

(1)请利用二元一次方程组求A,B两种新式服装各购进的件数;

(2)如

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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