绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO₂浓度调节能力比较实验教学研究课题报告.docx

绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节能力比较实验教学研究课题报告

目录

一、绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节能力比较实验教学研究开题报告

二、绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节能力比较实验教学研究中期报告

三、绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节能力比较实验教学研究结题报告

四、绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节能力比较实验教学研究论文

绿萝、吊兰与虎尾兰在教室环境中的CO?浓度调节能力比较实验教学研究开题报告

一、研究背景意义

教室作为师生日常活动的主要空间，其空气质量直接影响学习效率与身心健康。人员密集、通风受限的教室环境中，CO?