高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究开题报告

二、高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究中期报告

三、高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究结题报告

四、高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究论文

高中历史教学中多元智能理论指导下的教学策略创新研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前高中历史教学正处在从知识本位向素养本位转型的关键期,传统课堂中教师往往以知识传授为核心,学生被动接受历

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