- 0
- 0
- 约3.32万字
- 约 50页
- 2026-01-21 发布于河南
- 举报
2026年南京市鼓楼区教育局所属学校公开招聘教师50人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“数九”,又称“冬九九”,是我国一项传统民间习俗。“数九”从每年()起算,每九天算作一九。
A.冬至
B.小寒
C.大寒
D.立冬
【答案】:A
【解析】本题考查对“数九”这一传统民间习俗起始时间的了解。“数九”又称“冬九九”,是我国民间一种计算寒天与春暖花开日期的方法。“数九”是从每年的冬至开始的,每九天为一个单位,依次称为一九、二九、三九等,一直到九九,共八十一天。冬至这天太阳直射南回归线,北半球各地白昼时间最短、黑夜最长,之后白昼逐渐变长,民间从这一天开始“数九”来计算寒天。小寒是二十四节气中的第23个节气,标志着季冬时节的正式开始,它的时间在冬至之后,并非“数九”的开始时间。大寒是二十四节气中的最后一个节气,是一年中最冷的时期之一,它同样是在冬至之后,不是“数九”的起始点。立冬是冬季的第一个节气,代表着冬季的开始,它在时间顺序上早于冬至,也不是“数九”的起始时间。综上,“数九”从每年冬至开始,每九天为一九。
2、“万元户”指存款或收入在1万元以上的家庭农户。这个词是在()产生的,其出现得益于中国的改革开放政策。
A.20世纪60年代末
B.20世纪70年代末
C.20世纪80年代末
D.20世纪90年代末
【答案】:B
【解析】“万元户”这个词产生于20世纪70年代末。20世纪70年代末中国开始实行改革开放政策,随着政策推进,一部分人抓住机遇通过经商等方式率先富裕起来,“万元户”应运而生,成为当时先富起来的代表,反映了这一时期中国经济活力的释放和民众收入水平的变化。20世纪60年代末中国处于计划经济体制下,经济发展模式较为单一,民众收入普遍较低,不具备“万元户”出现的经济环境;20世纪80年代末“万元户”已不新鲜,社会经济进一步发展,人们对财富的认知和标准有所变化;20世纪90年代末随着经济高速发展和物价上涨,“万元户”所代表的财富量级已不能突出其先富特征。所以答案是20世纪70年代末。
3、我国《宪法》规定,全国人民代表大会有权制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律,这表明全国人大行使国家的()。
A.行政权
B.立法权
C.监察权
D.检察权
【答案】:B
【解析】全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律的职权属于立法活动,这种职权体现的是立法权。行政权是政府等行政机关管理国家行政事务的权力;监察权由监察委员会行使,其职责是对所有行使公权力的公职人员进行监察;检察权由人民检察院行使,主要负责法律监督等工作。所以题干中全国人民代表大会行使的职权表明其行使国家的立法权。
4、教育水平的显著差异会导致经济发达地区愈发发达,经济欠发达地区愈发落后,这种现象被称作教育水平使经济增长产生()
A.“负外部效应”
B.“马太效应”
C.“正外部效应”
D.“溢出效应”
【答案】:B
【解析】该题主要考查对不同经济效应概念的理解和应用。所谓“负外部效应”,指的是某个经济行为主体的活动使他人或社会受损,而该经济行为主体却没有为此承担成本。题干中并未体现出教育水平差异使他人或社会受损以及成本承担的相关内容,所以该选项不符合题意。“马太效应”源自《圣经·马太福音》,其核心含义是强者愈强、弱者愈弱的一种现象。在本题中,教育水平的巨大差异导致经济发达地区因教育资源等优势变得更发达,而经济不发达地区因教育水平低更加落后,这正是“马太效应”在经济增长与教育水平关系上的体现,该选项符合题意。“正外部效应”是指某个经济行为主体的活动使他人或社会受益,而受益者无需花费代价。题干重点强调的是教育水平差异带来的地区发展不平衡加剧,并非体现他人或社会受益的情况,不符合题干描述。“溢出效应”是指一个组织在进行某项活动时,不仅会产生活动所预期的效果,而且会对组织之外的人或社会产生影响。这与题干中教育水平差异造成经济发达地区和不发达地区发展两极分化的核心内容不相符。综上,本题答案反映的是教育水平使经济增长产生马太效应。
5、事业单位与工作人员之间的关系是()。
A.劳务关系
B.合同关系
C.雇佣关系
D.市场关系
【答案】:B
【解析】事业单位与工作人员之间是通过签订聘用合同来确定双方的权利和义务,形成一种合同关系。劳务关系通常是平等主体之间就劳务事项进行约定的民事关系,和事业单位与工作人员关系性质不同;雇佣关系一般是雇主和雇员之间的关系,与事业单位和其工作人员的关系特征不符;市场关系是一种宽泛的基于市场交易等形成的关系,并非事业单位与工作人员关系的准确描述。所以事业单位与工作人员的关系是合同关系。
6、“万事俱备,只欠东风”蕴含的哲理是()。
A.要做
原创力文档

文档评论(0)