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- 2026-01-21 发布于浙江
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新部编人教版三年级语文上册期中考试(及答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
wěidàbǎocúnjīngyànjìlù
shèhuìdàyuēshǒushùōuzhōu
二、形近字组词。
壁(_________)飘(_________)杨(_________)绒(_________)
臂(_________)票(_________)扬(_________)戴(_________)
三、读一读,连一连。
改进资料精美的阳光
积累发展灿烂的街市
促进桥梁碧绿的图案
保存经验热闹的价格
设计技术便宜的荷叶
四、补充词语,再选择恰当的词语填空。
准确(____)(____)欣然(____)(____)确确(____)(____)
争奇(____)(____)(____)(____)一现(____)(____)观察
1.秋天一到,公园里的菊花(_____),非常迷人。
2.他思考片刻,(______)地做出了这道题。
五、选字填空。
裂改爽串锃祸诺付
1.老剃头师傅有把磨得(______)亮的剃刀,所以,表弟每次剃头都老老实实的。
2.毛毛虽然做事有点粗心,老是闯(______),但他是个助人为乐的好孩子。
3.我爸爸喜欢在炎热的夏夜,跳进门前那条河,游一游泳.洗一洗澡,再一身清(______)地回家睡个好觉。
4.只要我们愿意(______)出努力,就会有收获。
5.阴雨天气潮湿,肥皂泡不容易破(______)。
6.一个个轻清脆丽的肥皂泡,像一(______)美丽的梦,是我们小心地轻轻吹起的。
7.张老师和我约好了(______)天帮我补习功课。
8.妈妈说过,做人要信守(______)言。
六、按要求写句子。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句)
_____________________________________
2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)
_____________________________________
3.太阳出来了。(把太阳当作人来写)
_____________________________________
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)
_____________________________________________________
5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(去掉引号,用自己的话转述)
_____________________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________,再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。
2.《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,写出了燕子的____________,表达了作者对燕子的________之情。
3.《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的________之情。
4.《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习性等方面的特征。
八、阅读,回答问题。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些
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