新部编人教版四年级语文上册期末考试及答案【1套】.docVIP

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新部编人教版四年级语文上册期末考试及答案【1套】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

màisuìtiánɡěnɡɡuīcháobàzhànzhuìluò

táoshāqiānzǒubáiéchónɡluǎnkēnɡwā

二、给加点字选择正确读音划“√”。

曝着（pùbào）剥落（bōbāo）胆怯（qièquè）

晕皱（yùnyūn）徜徉（chángshàng）膝盖（xīqī）

三、比一比，再组词。

托（______）坊（______）搏（______）踪（______）歇（______）

拖（______）防（______）博（______）综（______）揭（______）

四、把下列词语补充完整，并完成练习。

①左（___）右（___）②（___）钉（___）铁③铁面（___）（___）

④秉（___）执（___）⑤志（___）高（___）⑥刚正（___）（___）

1．梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。

2．看到词⑤，我想到了人物__________，提起包拯，我联想到词语：__________、__________、__________。

五、选择恰当的词语填空。

偶然傲然果然

1．天气预报说今天有雨，下午（_____）下起了大雨。

2．它常（_____）地站着，人走来也毫不相让。

3．鹅老爷（_____）早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。

必须必需

4．上课铃打响之前，我们（_____）坐到教室里。

6．白鹅所（_____）的泥和草，所在的地点远近无定。

六、仿写句子。

1.用上一连串表示动作的词语，把（谁/干什么）写清楚。

例：猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

_____________________________________________

2.读下面的句子，想想有什么发现。再仿写一句。

例：法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动？原来是他坚持连续细致地观察。

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3.用上“不是……就是……”写一句话。

例：老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。

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七、默写诗句。

1．______________，月似真珠露似弓。

2．不识庐山真面目，______________。

3．______________，雪却输梅一段香。

4．嫦娥应悔偷灵药，______________。

5．醉卧沙场君莫笑，______________？

6．莫愁前路无知已，______________。

八、课内阅读。

一只窝囊的大老虎（节选）

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊鸣啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。

1．“砸锅”在文中的意思是__________________。

2．“台下一阵哄堂大笑”是因为________________。

3．“我总算一直演到了躺下来死掉。”“总算”一词说明了什么？

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4．“我”为什么一点儿也记不起来表演的经过？

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九、写作天地。

题目：脚印

提示：在每个人的成长过程中会留下一个个脚印，它记录着你成长的酸甜苦辣。请选择一