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小学环保教育快递纸箱回收再造手工制作教学效果评估与改进策略论文

摘要：本文以小学环保教育为背景，探讨快递纸箱回收再造手工制作的教学效果评估与改进策略。通过分析当前小学环保教育的现状，以实践案例为依据，提出针对性的教学改进措施，旨在提高学生的环保意识，促进可持续发展。

关键词：小学环保教育；快递纸箱回收；手工制作；教学效果评估；改进策略

一、引言与背景

（一）1.环保教育的重要性

在当今社会，环保教育已经成为全球范围内的重要课题。我国教育部门高度重视环保教育，将其纳入基础教育课程体系。小学阶段是培养学生环保意识的关键时期，通过有效的教学手段，让学生了解环保知识，树立环保意识，是教育工作者义不容辞