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2025年石家庄城市经济职业学院招聘笔试真题.docx

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2025年石家庄城市经济职业学院招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.课堂教学

B.导师引导

C.讲座报告

D.研究生团学组织和班级组织

【答案】:A

2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。

A.记名投票

B.口头表决

C.无记名投票

D.少数服从多数

【答案】:C

3.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()

A.爱护环境,珍惜资源

B.诚实守信,严于律己

C.追求真理,崇尚科学

D.勇于创新,勤于实践

【答案】:B

4.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()

A.1年

B.无限期

C.2年

D.4年

【答案】:C

5.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。

A.“有……的自由”

B.“可以”

C.“有权”

D.“必须”

【答案】:D

6.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。

A.自治期阶段

B.自我保护期阶段

C.尽责期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】:B

7.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.秉公办事

B.因材施教

C.坚持真理

D.赏罚分明

【答案】:B

8.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科团队

B.学科方向

C.学科课程

D.学科基地

【答案】:D

9.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。

A.情绪

B.态度

C.理智

D.意志

【答案】:A

10.高等教育办学体制主要涉及()。

A.高等教育的层次结构

B.高等教育的程度结构

C.谁来办学、为谁办学和怎么办学

D.高等教育规模和质量

【答案】:C

11.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。

A.举办技术创新人才培训

B.推广教育

C.技术咨询

D.委托培养

【答案】:C

12.教师的威信包括职业威信和()两个方面。

A.管理威信

B.社会威信

C.专业能力

D.人格威信

【答案】:D

13.师生关系的基础是()。

A.道德责任关系

B.个人交往关系

C.心理情感关系

D.教学工作关系

【答案】:D

14.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()

A.市场

B.政府和高校

C.高校

D.政府

【答案】:A

15.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。

A.高校教学大纲

B.高校校训

C.高校教学计划

D.教育治理

【答案】:A

16.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()

A.控制需要

B.利益需要

C.包容需要

D.情感需要

【答案】:A

17.在别人对自己的评价中,教师应()

A.更好地认识自己,改造自己

B.从中判断谁是自己的朋友

C.照单全收,全面向他人学习

D.与之辩论,更好地证明自己

【答案】:A

18.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.

A.1980年

B.1989年

C.1987年

D.1986年

【答案】:D

19.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。

A.监控策略

B.调节策略

C.分析策略

D.计划策略

【答案】:A

20.由于反映的活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和()。

A.直观的知识

B.实用的知识

C.可应用的知识

D.程序性知识

【答案】:D

21.心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理的发生、发展

C.人的行为和心理活动规律

D.心理现象产生机制

【答案】:C

22.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()

A.学校宣布退

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