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- 2026-01-21 发布于山东
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1.老师引导学生归纳本课知识点。2.师生共同反思学习心得。教科书本课课后习题第一题。完成后同桌之间相互订正**你的羊圈坏了。应当修一修。我不修半夜里……咦!羊怎么少了一只?你的羊圈坏了,你应当修一修。我不修半夜里……咦!羊怎么又少了一只?**
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