九年级数学上学期练习fq4.4.3 三边成比例的判定方法.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于云南
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九年级数学上学期练习fq4.4.3 三边成比例的判定方法.pptx

第四章图形的相似4探索三角形相似的条件第3课时三边成比例的判定方法

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返回1.

返回2.D若△ABC的三边长分别是3,5,6,则与△ABC相似的△DEF的边可能是()A.DE=6,DF=8,EF=10B.DE=9,EF=18,DF=25C.DE=1,EF=2,DF=2.5D.DE=6,DF=10,EF=12

返回3.B[2025上海月考]下列四个三角形中,与如图中的三角形相似的是()

返回4.D[2025宝鸡月考]在△ABC中,AB=6,AC=8,在△A′B′C′中,A′B′=4,A′C′=3.若BC:B′C′=________,则△ABC∽△A′C′B′.横线上应填()A.3:4B.4:3C.1:2D.2:1

返回5.如图,D,E,F分别是△ABC的三边BC,CA,AB的中点.求证:△DEF∽△ABC.

返回6.B在如图所示的象棋盘(各个小正方形的边长均相等)中,根据“马走日”的规则,要使“马”“车”“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”“相”“兵”所在位置的格点构成的三角形相似,“马”应落在()A.①处B.②处C.③处D.④处

返回7.不一定现有一个直角三角形的两条边长分别为3和6,另一个直角三角形的两条边长分别为2和4,则这两个直角三角形________相似.(填“一定”“不一定”或“一定不”)

返回8.6如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点都在格点上,点P1,P2,P3,P4,P5,A,C是△ABC边上的7个格点,请在这7个格点中任意选取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ABC相似,符合题意的三角形共有________个.

9.

(2)连接EC,求证:△ABD∽△ACE.返回

10.解:如图,作CD的垂直平分线,交CD于点F,点F即为所求.[2025泰州月考]如图,点E在边长为4a的正方形ABCD的边BC上,CE=a.(1)请用直尺与圆规在CD边上画一点F,使得△DFA∽△CEF∽△FEA(保留作图痕迹,不写作法);

(2)根据图中F点的位置,证明(1)中结论成立.返回

11.一个锐角对应相等学习《图形的相似》后,我们可以借助探索两个直角三角形全等的条件所获得的经验,继续探索两个直角三角形相似的条件.(1)“对于两个直角三角形,满足一边一锐角对应相等,或两直角边对应相等,两个直角三角形全等”,类似地,可以得到“满足________________,或____________________,两个直角三角形相似”;两直角边对应成比例

斜边和一条直角边对应成比例(2)“满足斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”,类似地,可以得到满足___________________________的两个直角三角形相似.请结合下列所给图形,写出已知,并完成说理过程.已知:如图,____________________.试说明Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.

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