人教版部编版小学语文一年级下册 小壁虎借尾巴 名师教学课件PPT(2)(1).pptVIP

鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动,促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向。*我所知道的形形色色的动物尾巴袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。

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草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。*猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。*谢谢聆听!*谢谢观看********************好好学习天天向上人教部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴新疆阿克陶县库西铁力克小学李嵩*朗读课文1----2段小壁虎为什么去借尾巴?想一想读一读*小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?*小壁虎为什么去借尾巴?请同学们用上“因为……所以……”,说说小壁虎借尾巴的原因。*因为————————,他觉得———————,所以————————。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴*小壁虎没有了尾巴怎么想?怎么办?没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?*朗读课文3----5段小壁虎都向谁去借了尾巴?想一想读一读*3小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小鱼,你把尾巴借给我!*4小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”*5小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”*说一说:小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。小鱼老牛燕子*小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴拨水呢。*牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。*燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。*4、小壁虎为什么没有借到尾巴呢?因为:（）用尾巴（）。（）用尾巴（）。（）用尾巴（）。小鱼老牛燕子拨水赶蝇子掌握方向*朗读课文6----7段小壁虎借到尾巴了吗?想一想读一读*小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎借尾巴借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的结果是怎样的呢?*傻孩子,你转过身子看看?我长出一条新尾巴啦!*小壁虎的尾巴有什么特点?壁虎的尾巴有再生功能。*你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?学了这课你增长了哪些知识?想一想:动物的尾巴不同,用处也不同。*小鱼()着尾巴()。老黄牛()着尾巴()。燕子()着尾巴(）。摇拨水甩赶蝇子摆掌握方向挣断保护自己小壁虎()尾巴()。动物的尾巴各有各的用处*好好学习天天向上**************************更多模板亮亮图文旗舰店：