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- 2026-01-21 发布于重庆
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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.是()
A.分数 B.整数 C.有理数 D.无理数
2.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲乙两地相距7500米,第一组的步行速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地,设第二组的步行速度为x千米/小时,根据题意可列方程是().
A. B.
C. D.
3.用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
4.如图,在中,,分别以,为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点、,连接,与,分别相交于点,点,连结,当,时,的周长是()
A. B. C. D.
5.如果,那么代数式的值为()
A.1 B.2 C.3 D.4
6.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是()
A.10° B.20° C.50° D.70°
7.在学校的体育训练中,小杰投实心球的7次成绩就如统计图所示,则这7次成绩的中位数和众数分别是()
A.9.7m,9.8m B.9.7m,9.7m C.9.8m,9.9m D.9.8m,9.8m
8.若使分式有意义,则的取值范围是()
A. B. C. D.
9.下列各式:①a0=1②a2·a3=a5③2–2=–④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
10.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,在中,和的平分线相交于点,过作,交于点,交于点.若,则线段的长为______.
12.若的整数部分为,则满足条件的奇数有_______个.
13.如图,△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过O作EF∥BC交AB、AC于E、F,若△ABC的周长比△AEF的周长大11cm,O到AB的距离为4cm,△OBC的面积_____cm1.
14.若,则=___________.
15.某学生数学课堂表现为90分,平时作业为92分,期末考试为85分,若这三项成绩分别按30%,30%,40%的比例记入总评成绩,则该生数学总评成绩是____分.
16.一个正数的平方根分别是和,则__.
17.是分式方程的解,则的值是______.
18.分式化为最简分式的结果是__________________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)(阅读理解)利用完全平方公式,可以将多项式变形为的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式的配方法.运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式.
例如:
(问题解决)根据以上材料,解答下列问题:
(1)用多项式的配方法将多项式化成的形式;
(2)用多项式的配方法及平方差公式对多项式进行分解因式;
(3)求证:不论,取任何实数,多项式的值总为正数.
20.(6分)(1)计算:
(2)解不等式组:,并把不等式组的整数解写出来.
21.(6分)列方程解应用题:
初二(1)班组织同学乘大巴车前往爱国教育基地开展活动,基地离学校有60公里,队伍12:00从学校出发,张老师因有事情,12:15从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地,问:
(1)大巴与小车的平均速度各是多少?
(2)张老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?
22.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC15°,AB,BC2,以AB为直角边向外作等腰直角△BAD,且∠BAD=90°;以BC为斜边向外作等腰直角△BEC,连接DE.
(1)按要求补全图形;
(2)求DE长;
(3)直接写出△ABC的面积.
23.(8分)某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.
(1)篮球和足球的单价各是多少元?
(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种?
24.(8分)先阅读后作答:我们已经知道.根据几何图形的面积可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也是可以用这种公式加以说明.例如勾股定理a2+b2=c2就可以用如图的面积关系来说
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