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新部编人教版二年级语文上册期中考试含答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、仔细拼,认真写。

mǎnyìgūniangrènaozhōuwéibōwén

wēnnuǎnwèidàochǎofànjīnglíngyóuxì

二、比一比,再组词。

亡(__________)疲(__________)钱(__________)悔(__________)

忘(__________)皮(__________)浅(__________)梅(__________)

三、数笔画填空。

“圆”共____画,第2画是_____,组词_______。

“灯”共____画,第5画是_____,组词_______。

“珠”共____画,第2画是_____,组词_______。

“今”共____画,最后1画是_____,组词_______。

四、读一读,连一连

翻滚的湖水吸引美景

陡峭的云海展现轻纱

碧绿的枝叶蒸发游客

茂密的山峰披上水分

五、选择合适的词语填空。

议论讨论

(1)大家一边看一边(________):“大象到底有多重呢?”。

(2)这个问题,大家已经(________)了很久,也没有答案。

优美美丽

(3)葡萄有红的、绿的、紫的,(__________)极了。

(4)大家随着(________)的乐曲跳起舞来。

六、词语乐园。(将下面的词语补充完整)

华夏(______)(______)炎黄(______)(______)

神州(______)(______)巍巍(______)(______)

(______)(______)和睦(______)(______)大同

(______)(______)图强繁荣(______)(______)

七、我能改写“把”字句和“被”字句。?

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。?

1.秋风吹落了树叶。?

(1)改为“把”字句:______________________

(2)改为“被”字句:____________________

2.华佗引开了两只相斗的羊。?

(1)改为“把”字句:______________________?

(2)改为“被”字句:________________________?

3.爷爷赶走了那头吃草的牛。?

(1)改为“把”字句:_______________________?

(2)改为“被”字句:______________________

八、读故事,回答问题。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧!这棵小花苗能爬上那么高的大墙,真勇敢!”

1.“使”字的部首是__________,除部首外有__________笔。

2.全文共有______个自然段,其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。

3.开始,小花苗难过得哭起来,是因为它觉得自己_______。后来,在________的鼓励下,它靠__________的力量爬到墙顶,见到温暖的太阳,开出__________的花朵,孩子们都夸它真__________。

4.读了这个童话,我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书,比如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。

九、看图写话。

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