新部编人教版三年级语文上册期末考试卷(汇编).docVIP

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新部编人教版三年级语文上册期末考试卷（汇编）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、拼一拼，写一写。

cūzhuàngguīzéjiùmìngchībǎojúzi

nǎodaiyǎnzòuchìbǎngfàngqìchéngkěn

二、比一比，组词语。

货（_______）虑（_______）躺（_______）遗（_______）

贷（_______）虚（_______）淌（_______）遣（_______）

三、想一想，连一连。

《风》王昌龄路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《出塞》李峤空山不见人，但闻人语响。

《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《小儿垂钓》王维过江千尺浪，入竹万竿斜。

四、把下面三组词语补充完整。

（____）发（____）中百（____）百（____）百（____）百（____）

（____）面（____）方四（____）八（____）四（____）八（____）

七（____）八（____）（____）嘴（____）舌（____）手（____）脚

五、选词填空。

梦想幻想想象理想

(1)我有一个（______）是长大以后播种太阳。

(2)（______）力比知识更重要。

(3)我的（______）是当一名科学家。

(4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的（______）。

六、按要求写句子。

（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句）

____________________________________

（2）王老师急得直跺脚。（照样子写一写）

____________________________________

（3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）

____________________________________

（4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语连成一句话。）

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七、课文综合回顾。

1．《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、________、_________、下课的情景。

2．《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打，大胆向老师提问的故事

3．《所见》一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________，______________”。

八、课外阅读。

燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。

窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报抱)告它们的快乐……接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿……吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……

燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

1．写出下面词语的近义词。

矫健—______艳丽—______

2．第2自然段中，“春天的使者”指的是（）

A．春风 B．桃花 C．燕子 D．泥草

3．燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是（）

A．燕子在忙碌地建窝

B．燕子受到惊吓

C．燕子开心春天的到来

D．燕子喜欢在窗外唱歌

4．下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料？（）

A．泥草 B．虫子 C．泥沙 D．树枝

5．最后一个自然段表达了作者什么样的感情？

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九、习作大舞台。

亲爱的小朋友，寒假快要