2026年合肥市人力资源服务有限公司招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年合肥市人力资源服务有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）具有集中化程度高、组织性较强的特点，信息传递和问题解决速度较快，组织控制较为严格。然而，组织成员之间缺乏直接的横向沟通，且不能越级沟通，除节点外成员的满意度普遍较低，组织氛围大多不够和谐。

A.链式沟通

B.Y式沟通

C.环式沟通

D.轮式沟通

【答案】：B

【解析】这种沟通方式集中化程度高、有组织性，信息传递和解决问题速度快，组织控制严格，同时组织成员间缺少直接和横向沟通且不能越级沟通，除特定节点外全体成员满意程度低、组织气氛不和谐，符合轮式沟通的特点。轮式沟通中存在一个核心节点，所有信息都通过这个节点进行传递，这使得信息传递集中化程度高，易于组织控制，信息传递速度也较快。但其他成员之间的沟通受到限制，只能与核心节点交流，导致成员之间缺少直接和横向沟通，除核心节点外其他成员的满意度较低，组织气氛也往往不和谐。而链式沟通是一种直线型的信息传递方式；Y式沟通是纵向沟通网络；环式沟通成员之间依次联络和沟通，成员满意度较高；都不符合题目描述的特点。所以答案是轮式沟通。

2、2012年，因钓鱼岛事件，中日关系降至冰点，在此期间国人抵制日货的行为使日本企业在中国遭受了巨大损失。下列说法正确的是（）。

A.抵制日货会降低我国的国民生产总值

B.进口的日货在我国国内的市场价格会增加

C.日货在日本的市场价格会增加

D.抵制日货可能会导致日本的国内生产总值下降

【答案】：D

【解析】国民生产总值是一个国民概念，是指一个国家或地区的国民在一定时期（通常为一年）内所生产的最终产品和服务的市场价值总和，抵制日货主要影响的是日本企业在中国市场的销售情况，对我国国民生产的影响不大，不会降低我国的国民生产总值。国人抵制日货会使进口的日货在我国市场的需求大幅减少，根据供求关系，需求减少通常会使价格下降，而不是增加。由于国人抵制日货，日本企业出口到我国的产品销售受阻，大量日货无法正常出口到中国，会导致日货在日本国内市场供过于求，根据供求关系，供过于求时产品价格会下降，而非增加。国内生产总值是指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。日本企业因国人抵制日货在中国市场蒙受巨大损失，产品销售额下降，企业生产规模可能会缩小，进而影响日本的国内生产，最终可能会导致日本的国内生产总值下降。

3、以下哪一种批评他人的方式是不对的：

A.我以前也会犯这种错误

B.你对工作太不负责了

C.你以往表现都很不错的，希望你不要再犯这样的错误

D.你这么聪明的人，怎么会犯这样的错误

【答案】：B

【解析】在批评他人时，应采用委婉、客观和积极引导的方式，避免使用过于直接、严厉和具有攻击性的言辞。“我以前也会犯这种错误”，提及自身经历，能让对方感到自己不是孤立的，被批评时心理上更容易接受；“你以往表现都很不错的，希望你不要再犯这样的错误”，先肯定对方以往的表现，再提出期望，是一种比较积极的批评方式；“你这么聪明的人，怎么会犯这样的错误”，以夸赞对方的方式委婉指出错误，也能让对方更乐意接受。而“你对工作太不负责了”这种表述过于直接和严厉，带有很强的指责性，容易让被批评者产生抵触情绪，不利于问题的解决和沟通，所以这是不对的批评方式。

4、公文的成文日期以（）为准。

A.负责人签发的日期

B.草拟公文结束日期

C.发出日期

D.根据工作需要确定的日期

【答案】：A

【解析】公文的成文日期是公文生效的时间标志，一般以负责人签发的日期为准。这是因为负责人签发意味着对公文内容的认可和批准，公文自此具有法定效力。草拟公文结束日期仅表示公文初稿完成，此时还未经过审核、签发等程序，不能作为公文生效的时间。发出日期是公文实际发出的时间，可能会因各种情况与公文生效时间不一致。根据工作需要确定的日期缺乏明确的标准和规范，无法作为统一的成文日期判定依据。所以公文成文日期以负责人签发的日期为准。

5、述职报告按内容划分，可分为（）。

A.综合性述职报告和专题性述职报告

B.一般性述职报告和特殊性述职报告

C.普通性述职报告和典型性述职报告

D.行业性述职报告和综合性述职报告

【答案】：A

【解析】述职报告按内容划分，可分为综合性述职报告和专题性述职报告。综合性述职报告是对一段时间内工作的全面总结和汇报，涵盖工作的各个方面；专题性述职报告则聚焦于某一特定工作或问题进行详细阐述。而一般性与特殊性、普通性与典型性并非按内容对述职报告进行的分类标准；行业性述职报告这种说法不准确，且与综合性述职报告并非规范的按内容划分方式。所以正确答案是综合性述职报告和专题性述职报告。

6、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从后辈那里借来的。”这句话体现的辩证法原理是（）。

A.要