最新部编人教版六年级数学下册《用比例解决问题(例5、例6)》精编课后练习题.doc

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第4单元比例

第12课时用比例解决问题(例5、例6)

【学习目标】

1.能正确判断实际问题中涉及的量成什么比例关系,能利用正、反比例正确解答实际问题。

2.感受比例知识在现实生活中的广泛应用,体会数学与生活的联系。

【学习过程】

一、知识铺垫

1.判断下面每题中的两种量成什么比例?

(1)速度一定,路程和时间.()

(2)书的总页数一定,书的本数和每本页数。()

(3)每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。()

二、自主探究

1.看课本例5完成。

相关联的两种量

对应数据

张大妈

李奶奶

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