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- 约 26页
- 2026-01-21 发布于北京
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2026/01/09
幼儿园组织与管理第六章
汇报人:WPS
CONTENTS
目录
01
章节概述
02
组织架构
03
管理模式
04
人员管理
05
资源管理
06
章节总结
章节概述
01
章节核心要点
组织架构优化
某省级示范园采用“园长-保教主任-年级组长-班主任”四级管理架构,将教师人均管理幼儿数从15人降至12人,沟通效率提升30%。
安全管理体系
北京某幼儿园建立“每日三查”制度(晨间、午间、离园前),配备智能门禁系统,近三年实现安全事故零发生。
家园共育机制
上海某幼儿园开展“家长助教日”活动,每月邀请20位家长参与课堂教学,家长满意度从82%提升至95%。
学习目标
掌握幼儿园组织架构设计原则
以北京蓝天幼儿园为例,需遵循保教并重、分工协作原则,明确园长、保教主任、班主任等岗位职责与层级关系。
理解幼儿园管理制度制定方法
参考《幼儿园工作规程》,制定安全管理、卫生保健等制度,如每日晨检流程、食品安全检查细则等可操作规范。
组织架构
02
管理层级设置
决策层:园长室
由园长、副园长组成,如北京蓝天幼儿园设园长1名统管全局,副园长2名分管教学与后勤,每周召开管理例会定方向。
执行层:年级组长
各年级设组长1名,如上海实验幼儿园大班组组长负责协调6个班级教学计划,每月组织1次年级教学研讨。
操作层:班主任
每班设班主任1名,如广州育才幼儿园小一班班主任每日填写《幼儿在园观察记录表》,实时反馈幼儿动态给家长。
部门职能划分
教育教学部
负责制定教学计划,如组织每周集体备课、开展主题活动,像“春天来了”手工课,需协调3名主班教师分工。
后勤保障部
管理园区物资采购,如每月采购200套幼儿餐具,检查厨房卫生,确保符合《托幼机构卫生保健工作规范》。
岗位编制情况
教学岗位编制
以某省级示范幼儿园为例,按1:8师生比配置,200名幼儿需25名教师,含8名主班、12名配班及5名保育员。
行政岗位编制
参考北京某公办园标准,设园长1名、副园长2名、保教主任1名、后勤主任1名,负责园所整体运营管理。
教辅岗位编制
上海某国际幼儿园配置专职保健医1名、财务2名、保安3名,另设1名专职美工教师负责艺术课程开发。
管理模式
03
常见管理模式
掌握幼儿园组织架构设计方法
能运用直线职能制模式,如某省级示范园设置保教、后勤等5个部门,明确各岗位权责,提升管理效率。
理解幼儿园管理制度制定要点
可参考《幼儿园工作规程》,制定晨检、午睡等12项核心制度,如某园通过每日三检制度降低幼儿发病率30%。
本园管理特色
保教部职能
负责制定幼儿一日活动计划,如北京蓝天幼儿园每日安排晨间锻炼、区域活动等8项环节,保障教育教学实施。
后勤保障部职能
承担全园物资采购与安全维护,上海阳光幼儿园该部门年均采购玩具500件,每月进行消防设施检查2次。
管理模式优势
幼儿园安全管理体系构建
某省级示范园建立三查三改制度,每日晨检、午检、离园检,每月排查消防设施,全年安全事故为零。
教师专业发展规划实施
北京某幼儿园推行师徒结对+定期研修模式,新教师年培训超80学时,教学能力评估提升25%。
家园共育机制创新
上海某园开发家长在线平台,每周推送幼儿活动视频,家长参与度从60%增至92%,投诉率下降40%。
模式改进方向
教学岗编制
某省级示范园按1:7师生比配备教师,如大班组6个班配12名教师,含2名美术、音乐专职教师。
保育岗编制
上海某幼儿园每班配2名保育员,负责幼儿餐点、午睡等生活照料,每日记录幼儿健康状况。
行政岗编制
深圳某连锁幼儿园设园长1名、保教主任1名、后勤主任1名,另配财务、保健医各1名,保障园所运营。
人员管理
04
教师团队建设
决策层:园长室
园长室统筹全园工作,如北京某幼儿园园长每周召开行政例会,审批年度预算与重大活动方案,把控办园方向。
执行层:保教处与后勤处
保教处负责教学管理,如上海某幼儿园保教主任每日巡班检查教案落实,组织教师技能培训;后勤处保障物资供应。
操作层:班级教师与保育员
班级教师实施日常教学,如广州某幼儿园班主任每日开展晨间活动,保育员负责幼儿餐点分发与活动室消毒。
后勤人员管理
掌握幼儿园组织架构设计方法
能依据《幼儿园教育指导纲要》设计包含保教部、后勤组的三级管理架构,如北京蓝天幼儿园采用园长-保教主任-班主任的层级模式。
运用制度管理优化日常运营
能制定涵盖晨检、食品安全等12项核心制度,参考上海宋庆龄幼儿园三查四检卫生管理流程提升执行效率。
人员激励机制
保教部职能
负责制定幼儿一日活动计划,如北京某幼儿园每日安排晨间锻炼、区域活动等8项环节,确保教育教学有序开展。
后勤保障部职能
管理食堂
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