2026年同安一中顶岗教师招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年同安一中顶岗教师招聘备考题库及答案详解一套.docx

2026年同安一中顶岗教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某在乘坐公交车时,未到站点便要求司机停车,遭拒后强行抢夺司机手中的方向盘,导致公交车失去平衡,与对面行驶的车辆发生碰撞。王某的行为构成()。

A.交通肇事罪

B.故意伤害罪

C.寻衅滋事罪

D.妨害安全驾驶罪

【答案】:D

【解析】该题描述的情况构成妨害安全驾驶罪。交通肇事罪是违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为,通常强调行为人在交通运输活动中存在违反法规的过失行为导致严重后果,本案中王某强行抢夺方向盘并非单纯的违反交通运输管理法规的过失行为,故不构成交通肇事罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为,其主观故意是伤害他人身体,而本题中王某的行为主要是对公共交通工具安全行驶造成危害,并非直接针对他人身体健康实施伤害行为,所以不构成故意伤害罪。寻衅滋事罪是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为,重点在于破坏社会公共秩序的随意性和挑衅性,而本题王某行为的核心是对公共交通工具安全驾驶的危害,并非典型的寻衅滋事表现,不构成寻衅滋事罪。妨害安全驾驶罪是指对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全的行为。王某强行抢夺司机手中方向盘,致公交车失去平衡并与对面车辆发生碰撞,符合妨害安全驾驶罪的构成要件。

2、春秋战国时期是中国古代散文蓬勃发展的阶段,涌现出了众多优秀的散文著作。其中大量运用寓言故事,极具浪漫主义色彩的是()。

A.《庄子》

B.《论语》

C.《战国策》

D.《左传》

【答案】:A

【解析】春秋战国时期是中国古代散文蓬勃发展的阶段,诸多优秀散文著作涌现。题干要求找出运用大量寓言故事且具有浪漫主义色彩的著作。首先来分析《庄子》。其想象力极为丰富,行文挥洒自如,常运用大量寓言故事来阐述哲理,文字灵动奇幻,具有鲜明的浪漫主义色彩,符合题意。接着看《论语》,它是记录孔子及其弟子言行的语录文集,较为平实,主要体现儒家的思想和道德观念,以对话和论述的形式展现,没有运用大量寓言故事,也不具备浪漫主义色彩。再看《战国策》,它主要记载了战国时期纵横家的政治主张和策略,着重叙事和人物刻画,虽有一定的文学性,但并非以运用大量寓言故事和浪漫主义风格为主要特点。最后看《左传》,它是一部编年体史书,以记载历史事件为主,文风严谨、质朴,重点在于对历史事实的记录和阐释,同样没有大量运用寓言故事和体现浪漫主义色彩。综上,运用了大量寓言故事且特别具有浪漫主义色彩的是《庄子》。

3、关于公告和通告的区别,说法错误的是()。

A.公告的告启面广;通告的告启面相对较窄,只是面向“一定范围内的”有关单位和人员

B.公告通常是宣布某些重大事项时才用,通告则适用于各级行政机关和企事业单位

C.公告要标出单位或事由;通告标题一般标发文机关和文种

D.公告用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;通告是在一定范围内遵守或周知的事项

【答案】:C

【解析】在公告和通告的使用规范中,公告面向国内外,告启面广,通常用于宣布重大事项或者法定事项;而通告面向一定范围内的有关单位和人员,告启面相对较窄,适用于各级行政机关和企事业单位,用于告知一定范围内需要遵守或周知的事项。关于标题,公告的标题有多种写法,可只标文种,也可标发文机关和文种等;通告标题一般有四种写法,可标发文机关、事由和文种,也可省略事由等。所以说法错误的是关于标题部分的表述,正确的应该是公告标题写法多样不局限于标出单位或事由,通告标题写法也多样并非一般只标发文机关和文种。

4、民事权利可分为主权利与从权利。从权利是指在互有关联的两个民事权利中,其效力受另一效力制约的权利。从权利随主权利的存在而存在,随主权利的消灭而消灭。下列属于从权利的是()。

A.抵押权

B.债权

C.著作权

D.上诉权

【答案】:A

【解析】从权利定义的要点:①其效力受另一效力制约;②随主权利的存在而存在,随主权利的消失而消失。抵押权是在债权的基础上设立的,债权消灭抵押权也随之消灭,其效力受债权效力的制约,符合从权利的定义。而“债权”“著作权”“上诉权”没有受其他权利或效力的制约,是独立的权利,并不依附于其他权利而存在,不属于从权利。

5、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”主要揭示管理职能中()的重要性。

A.指挥

B.领导

C.协调

D.计划

【答案】:C

【解析】“一个和尚拎水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事表明当和尚的数量增加后,由于没有合理的协调机制,导致大家无法共同完成抬水这一任务,出现了没水吃的情况。指挥主要强调的是对行动的具体指

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