四川省绵阳市东辰国际学校2026届数学八年级第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

四川省绵阳市东辰国际学校2026届数学八年级第一学期期末监测模拟试题

期期末监测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（）

A． B． C． D．

2．张老师和李老师同时从学校出发，步行15千米去县城购买书籍，张老师比李老师每小时多走1千米，结果比李老师早到半小时，两位老师每小时各走多少千米？设李老师每小时走x千米，依题意，得到的方程是（）

A． B． C． D．

3．下列实数中，是无理数的是（）

A．3B． C． D．

4．已知不等式组的解集为，则的值为（）

A．-1 B．2019 C．1 D．-2019

5．某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示：

人数（人）

3

17

13

7

时间（小时）

7

8

9

10

那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是（）

A．17，8.5 B．17，9 C．8，9 D．8，8.5

6．如图，四边形ABCD是菱形，∠ABC＝120°，BD＝4，则BC的长是（）

A．4 B．5 C．6 D．4

7．下列图形中，轴对称图形的个数是()

A．1 B．2 C．3 D．4

8．已知且，那么等于（）

A．0 B． C． D．没有意义

9．分式有意义,则的取值范围是（）

A． B． C． D．

10．计算的结果是()

A． B． C．a－b D．a＋b

11．下列各数中是无理数的是（）

A． B．0

C． D．0.1616616661…（相邻两个1间依次增加1个6）

12．下列四个命题中，真命题的个数有（）

①数轴上的点和有理数是一一对应的；

②中，已知两边长分别是3和4，则第三条边长为5；

③在平面直角坐标系中点(2，-3)关于y轴对称的点的坐标是(-2，-3)；

④两条直线被第三条直线所截，内错角相等．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题（每题4分，共24分）

13．2015年诺贝尔生理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦，发现了一种病毒的长度约为0米，则数据0科学记数法表示为_________.

14．如图，在等边中，，点O在线段上，且，点是线段上一点，连接，以为圆心，长为半径画弧交线段于一个点，连接，如果，那么的长是___________．

15．“的倍减去的差是正数”用不等式表示为_________．

16．已知5+7的小数部分为a，5﹣7的小数部分为b，则a+b=_____．

17．计算的结果为__________．

18．能使分式的值为零的x的值是______．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，P是正方形ABCD的边BC上的一个动点(P与B、C不重合)连接AP，过点B作交CD于E，将沿BE所在直线翻折得到，延长交BA的延长长线于点F．

（1）探究AP与BE的数量关系，并证明你的结论；

（2）当AB=3，BP=2PC时，求EF的长．

20．（8分）计算：

（1）(1＋3)(1－3)(1＋2)(1－2)；

（2）(3＋2)2(3－2)2；

（3）(3＋32－6)(3－32－6)．

21．（8分）已知：平面直角坐标系中，点A（a，b）的坐标满足|a﹣b|+b2﹣8b+16＝1．

（1）如图1，求证：OA是第一象限的角平分线；

（2）如图2，过A作OA的垂线，交x轴正半轴于点B，点M、N分别从O、A两点同时出发，在线段OA上以相同的速度相向运动（不包括点O和点A），过A作AE⊥BM交x轴于点E，连BM、NE，猜想∠ONE与∠NEA之间有何确定的数量关系，并证明你的猜想；

（3）如图3，F是y轴正半轴上一个动点，连接FA，过点A作AE⊥AF交x轴正半轴于点E，连接EF，过点F点作∠OFE的角平分线交OA于点H，过点H作HK⊥x轴于点K，求2HK+EF的值．

22．（10分）阅读与思考：

因式分解----“分组分解法”：分组分解法指通过分组分解的方式来分解用提公因式法和公式法无法直接分解的多项式，比如，四项的多项式一般按照“两两”分组或“三一”分组进行分组分解.分析多项式的特点，恰当的分组是分组分解法的关键.

例1：“两两”分组：

我们把和两项分为一组，和两项分为一组，分别提公因式，立即解除了困难.同样.这道