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- 2026-01-21 发布于福建
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四川省内江市隆昌市小升初语文试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.根据拼音写词语,并给加点字选择正确的读音,填在括号里。
hūrù()澎湃()(pài/pài)挣扎()(zhēng/zhèng)狡猾()(jiǎo/xiāo)
2.在下面的横线上填上合适的词语。
()的阳光()的草地()地奔跑()地歌唱
3.按要求写句子。
(1)写一个比喻句,描写雨后的彩虹:_________________________________________
(2)用“虽然……但是……”造句:_________________________________________
(3)修改病句:他的勇敢值得我们大家学习。_________________________________________
4.选择正确的答案填在括号里。
(1)“博学”的“博”字用部首查字法应先查部首()。
A.冫B.十C.曰D.人
(2)下列词语中,没有错别字的一项是()。
A.惟妙惟肖B.咄咄逼人C.漫不经心D.惹是生非
(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人()的《》。
A.郑燮《竹石》B.赵翼《己亥杂诗》C.杜甫《春望》D.陆游《游山西村》
5.给下面的句子加上合适的标点符号。
小明喜欢读书他常常看得入迷连妈妈叫他都听不见
6.默写古诗《静夜思》。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小溪流的的歌
小溪流从石缝里出来,它欢快地向前奔跑。它唱着歌,歌声清脆悦耳,像是在对花儿和小草说话。它路过田野,看到农民伯伯在耕种,它也加紧了脚步,好像在说:“快快长大,帮助人们丰收!”它流过森林,小鸟为它伴唱,树叶为它鼓掌,它觉得自己的歌声更美了。
小溪流不怕遇到石头和障碍,它总能想办法绕过去。有时它还会和其他小溪流汇合,变成一条更大、更壮壮的河。它知道,自己的目标是奔向远方的大海,去看看那里的广阔世界。
一路上,小溪流遇到了很多朋友,也帮助了很多需要它的人。它虽然很渺小,但是它很快乐,因为它在为世界贡献自己的一份力量。
(1)小溪流从哪里出来?它为什么喜欢奔跑?
(2)小溪流路过田野时,心里是怎么想的?
(3)小溪流流过森林时,谁为它伴唱?从哪里可以看出?
(4)小溪流不怕遇到什么?它的目标是什?
(5)你觉得小溪流是个什么样的?从文中哪些地方可以看出?
三、作文
题目:一件令我难忘的事
请根据提示,写一篇作文。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
试卷答案
1.hūrù(hū)澎湃(pài)挣扎(zhēng)狡猾(jiǎo)
2.(灿烂)的阳光(碧绿)的草地(飞快)地奔跑(高兴)地歌唱(答案不唯一)
3.(1)示例:雨后的彩虹像一座七彩的桥挂在天上。
(2)示例:虽然天气很冷,但是他还是坚持出门锻炼身体。
(3)示例:他的行为值得我们大家学习。(或:他的勇敢行为值得我们大家学习。)
4.(1)C(2)A(3)B
5.小明喜欢读书,他常常看得入迷,连妈妈叫他都听不见。
6.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
解析:
一、基础知识与运用
1.考察拼音和字音。根据汉语拼音知识写出相应词语,并辨别多音字的正确读音。需掌握常用多音字的读音。
2.考察词语搭配能力。需要根据所给名词的特点,选择合适的形容词或状语进行搭配,使语言表达更生动形象。
3.考察句子变换和修改能力。(1)要求运用比喻的修辞手法写句子,需掌握比喻句的结构。(2)要求运用表示转折关系的关联词造句,需了解“虽然……但是……”的用法。(3)要求找出句子中的语病并修改,常见的病句类型如成分残缺、搭配不当等。
4.考察汉字知识。(1)考查部首查字法,需知道“博”字的部首是“曰”。(2)考查汉字辨识能力,需准确判断哪个词语没有错别字。(3)考查文学常识,需知道诗句的出处和作者。
5.考察标点符号的正确使用。根据句子的意思和语气,选择合适的标点符号,使句子表达清晰、准确。
6.考察古诗背诵默写能力。要求准确、完整地背诵和书写《静夜思》的内容。
二、阅读理解
(1)考查对短文内容的理解。第一段第一句交代了小溪流的来源,第二句说明它奔跑的原因是欢快,歌声清脆。
(2)考查对短文内容的理解。根据短文第二段内容,小溪流看到农民耕种,想到自
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