山西农业大学附属学校2026届八年级数学第一学期期末考试试题含解析.docVIP

山西农业大学附属学校2026届八年级数学第一学期期末考试试题

题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．在下列长度的各组线段中，能组成三角形的是（）

A．，， B．，， C．，， D．，，

2．下列美丽的图案中，不是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

3．如图，AC∥DF，AC＝DF，下列条件不能使△ABC≌△DEF的是（）

A．∠A＝∠D B．∠B＝∠E C．AB=DE D．BF=EC

4．已知A（x1，3），B（x2，12）是一次函数y＝﹣6x+10的图象上的两点，则下列判断正确的是（）

A． B．

C． D．以上结论都不正确

5．如图，在等腰Rt△ABC中，∠ACB＝90°，，点D为AB的中点，点E在BC上，CE＝2，将线段ED绕点E按顺时针方向旋转90°得到EF，连接DF，然后把△DEF沿着DE翻折得到△DEF′，连接AF′，BF′，取AF′的中点G，连接DG，则DG的长为（）

A． B． C．2 D．

6．已知三角形两边的长分别是3和7，则此三角形第三边的长可能是（）

A．16 B．11 C．3 D．6

7．化简结果正确的是（）

A．x B．1 C． D．

8．如果把分式中的a、b都扩大2倍，那么分式的值()

A．扩大2倍 B．缩小2倍 C．保持不变 D．无法确定

9．如图是两个全等三角形，图中字母表示三角形的边长，则的度数为（）

A． B． C． D．

10．小李家装修地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买不同形状的另一种正多边形地砖，与正三角形地砖一起铺设地面，则小李不应购买的地砖形状是()

A．正方形 B．正六边形

C．正八边形 D．正十二边形

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．若，，则的值为__________．

12．已知am=3，an=2，则a2m﹣n的值为_____．

13．若关于的方程组的解互为相反数，则k=_____．

14．某种电子元件的面积大约为0方毫米，将0个数用科学记数法表示为______．

15．若，则___________．

16．“x的与x的和不超过5”用不等式表示为____．

17．在平面直角坐标系中，点A（﹣1，0）、B（3，0）、C（0，2），当△ABC与△ABD全等时，则点D的坐标可以是_____．

18．平行四边形中，，，则的取值范围是________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，，分别是等边三角形边、上的一点，且，连接、相交于点．

（1）求证：；

（2）求的度数．

20．（6分）计算：

（1）计算：

（2）因式分解x2（x-2）+(2-x)

21．（6分）如图，在等边中，厘米，厘米，如果点以厘米的速度运动．

（1）如果点在线段上由点向点运动．点在线段上由点向点运动，它们同时出发，若点的运动速度与点的运动速度相等：

①经过“秒后，和是否全等？请说明理由．

②当两点的运动时间为多少秒时，刚好是一个直角三角形？

（2）若点的运动速度与点的运动速度不相等，点从点出发，点以原来的运动速度从点同时出发，都顺时针沿三边运动，经过秒时点与点第一次相遇，则点的运动速度是__________厘米秒．（直接写出答案）

22．（8分）如图，在中，，，平分，且，连接、

（1）求证：；

（2）求的度数

23．（8分）按要求完成下列各题：

（1）计算：

（2）分解因式：

24．（8分）如图，在等边中，分别为的中点，延长至点，使，连结和．

（1）求证：

（2）猜想：的面积与四边形的面积的关系，并说明理由．

25．（10分）化简：

（1）；

（2）

26．（10分）如图所示，三点在同一条直线上，和为等边三角形，连接．请在图中找出与全等的三角形，并说明理由．

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、C

【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．

【详解】A、1＋2＝3＜4，不能组成三角形，故此选项错误；

B、4＋1＝5＜9，不能组成三角形，故此选项错误；

C、3＋4＝7＞5，能组成三角形，故此选项正确；

D、5＋4＝9，不能组成三角形，故此选项错误；

故选：C．

【点睛】

此题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的