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2026年四川港荣能源集团有限公司招聘备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年四川港荣能源集团有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、政策制定过程的起点是:

A.政策问题的认定

B.政策目标的认定

C.政策方案的认定

D.社会问题的认定

【答案】:A

【解析】政策制定过程的起点是政策问题的认定。只有先准确认定政策问题,才能明确目标、制定方案。社会问题需转化为政策问题才进入政策制定流程,所以起点是政策问题认定。

2、下列不属于需要被清退公文的是()。

A.不具备归档和保存价值的公文

B.有重大错漏的公文

C.仅征求意见或审阅公文

D.被明令撤销的公文

【答案】:A

【解析】需要清退的公文主要包括有重大错漏的公文、被明令撤销的公文、仅供征求意见或审阅的公文、未经本人审阅的领导人的讲话稿等。而不具备归档和保存价值的公文,经过鉴别并经办公厅(室)负责人批准,可以销毁,不属于需要清退的公文类别。所以答案是不具备归档和保存价值的公文。

3、为达成我国经济发展目标,需加快经济增长方式的转变,其核心在于正确处理好()。

A.积累和消费的关系

B.投入和产出的关系

C.速度和效益的关系

D.数量与质量的关系

【答案】:C

【解析】经济增长方式转变是我国经济发展中极为重要的课题。实现经济发展目标,加快经济增长方式转变核心在于正确处理速度和效益的关系。经济发展不能仅追求速度,单纯追求高速度可能导致经济结构失衡、资源浪费、环境破坏等问题,难以实现可持续发展。而效益则体现了经济活动的质量和成果,包括经济效益、社会效益和环境效益等多方面。只有将速度和效益有机结合起来,才能实现经济的健康、稳定、可持续发展。积累和消费的关系主要涉及国民收入的分配问题,合理处理积累和消费的关系有助于保持经济的稳定增长和人民生活水平的提高,但并非经济增长方式转变的核心。投入和产出的关系强调的是生产过程中资源的利用效率,虽然提高投入产出比是经济发展的重要目标之一,但它侧重于微观层面的生产效率,没有全面涵盖经济增长方式转变中宏观经济发展的核心要素。数量与质量的关系在经济领域有一定体现,但它不能准确概括经济增长方式转变的核心。经济增长方式转变不仅涉及产品或服务的数量与质量,更重要的是经济发展的整体模式和路径的转变。综上,实现我国经济发展目标,加快经济增长方式转变的核心是正确处理好速度和效益的关系。

4、我国政府通过采取多种举措来解决民生问题,并稳步推进扶贫开发工作,这表明社会主义市场经济的根本目标是()。

A.解放和发展社会生产力

B.坚持公有制的主体地位

C.实现共同富裕

D.实行强有力的宏观调控

【答案】:C

【解析】社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。其特征包括坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行科学的宏观调控。解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求,并非社会主义市场经济的根本目标。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志,而不是根本目标。实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,也不是根本目标。我国政府采取多种措施解决民生问题,稳步推进扶贫开发工作,目的是让全体人民共享发展成果,缩小贫富差距,最终实现全体人民共同富裕,这体现了社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。所以答案应是实现共同富裕。

5、关于真理和价值的关系,下列说法正确的是()。

A.追求真理以追求价值为基础

B.追求价值以追求真理为目标

C.真理原则是社会活动中的统一性原则;价值原则是社会活动中的多样化原则

D.真理是多元的;价值是一元的

【答案】:C

【解析】本题可根据真理和价值的相关概念及二者关系,对各选项进行逐一分析。追求价值应以追求真理为基础,因为只有正确认识和把握客观真理,才能有效地改造世界,实现价值目标;而追求真理本身就是目的,并非以追求价值为基础,所以该说法错误。追求真理是追求价值的基础和手段,追求价值是追求真理的目标和动力,但不能说追求价值以追求真理为目标,人们追求价值是为了满足自身的需要,追求真理是为实现价值服务的,所以该说法错误。真理原则要求人们在认识和实践活动中必须遵循统一的客观规律,它体现了社会活动的统一性;价值原则反映了不同主体的不同需求和利益,不同主体对同一事物的价值评价和价值选择往往是多样的,体现了社会活动的多样化,所以该说法正确。真理具有客观性,真理面前人人平等,真理是一元的,即对于特定的认识客体来说,真理只有一个;而价值具有主体性,不同的主体有不同的价值观念和价值标准,价值是多元的,所以该说法错误。综上,该题正确答案所描述的观点为真理原则是社会活动中的统一性原则,价值原则是社会活动中的多样化原则。

6、管理者需对所在单位的成败承担重要责任,此时管理者所扮演的角色是()。

A.领导者

B.代表者

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