二年级数学下册3图形的运动一单元综合测试新人教版.doc

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《图形的运动〔一〕》同步测试〔第1课时〕

1．下面的图形和数字哪些是轴对称的？是的在括号里画“√”。

考察目的：稳固生疏轴对称图形。

答案：

解析：承受学生生疏的素材，既可以到达稳固学问的目的，又可以开阔学生的眼界，联想到生活中有很多的对称现象。

2．下面的交通标志图案，哪些是轴对称的？是的在括号里画“√”。

考察目的：不仅加深对轴对称图形的生疏，而且了解根本的交通常识。

答案：

解析：承受学生身边常见的素材，既稳固了轴对称学问，又丰富了课堂之外的交通学问。

3．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。

考察目的：借助剪出的图形和剪剩的材料，让学生依托想象形成