;;;通过设计结构化问卷收集员工技能短板、岗位胜任力缺口及培训偏好,结合定量与定性分析确定优先级。问卷需覆盖知识、技能、态度三个维度,并采用匿名形式提升数据真实性。;岗位层级划分;差距分析技巧;;课程标准制定;教材开发规范;成人学习理论适配;;计划编制要点;内训师侧重企业制度
;;;通过设计结构化问卷收集员工技能短板、岗位胜任力缺口及培训偏好,结合定量与定性分析确定优先级。问卷需覆盖知识、技能、态度三个维度,并采用匿名形式提升数据真实性。;岗位层级划分;差距分析技巧;;课程标准制定;教材开发规范;成人学习理论适配;;计划编制要点;内训师侧重企业制度
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