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  • 2026-01-21 发布于湖北
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第一章儿童心理发展的基础理论第二章儿童认知发展的关键领域第三章儿童社会性发展的关键阶段第四章儿童情绪发展的规律与培养第五章儿童语言发展的个体差异与干预第六章儿童全面发展评估与促进

01第一章儿童心理发展的基础理论

儿童心理发展的基础理论皮亚杰的认知发展理论认知发展阶段与关键特征维果茨基的社会文化理论社会互动与认知发展埃里克森的社会心理发展理论心理社会发展阶段儿童心理发展的个体差异气质类型与影响因素儿童心理发展的文化差异不同文化背景下的发展特点

皮亚杰的认知发展理论感知运动阶段(0-2岁)通过感官和动作认识世界前运算阶段(2-7岁)象征性思维和自我中心具体运算阶段(7-11岁)逻辑

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