2025年教师职称-四川-四川教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-四川-四川教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是（）。

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校毕业及其以上学历

C．大学本科毕业及其以上学历

D．幼儿师范学校毕业及其以上学历

2、在教师职业道德规范中，体现教师职业本质要求的核心是（）。

A．为人师表

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．关爱学生

3、下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的内容？

A．爱国守法

B．廉洁从教

C．终身学习

D．为人师表

4、音乐教学中，培养学生审美能力的核心途径是（）。

A．识谱训练

B．音乐欣赏

C．节奏练习

D．歌唱技巧训练

5、《义务教育音乐课程标准》（2022年版）强调音乐课程的性质不包括（）。

A．人文性

B．审美性

C．实践性

D．工具性

6、下列哪项最能体现“以学生发展为本”的教育理念？

A．严格按照教材授课

B．注重学生个性差异，因材施教

C．以考试成绩评价学生全部表现

D．统一教学进度，面向全体

7、在小学音乐教学中，使用奥尔夫教学法主要强调（）。

A．视唱练耳训练

B．乐器演奏技巧

C．即兴创造与综合艺术体验

D．乐理知识记忆

8、教师在课堂教学中运用形成性评价的主要目的是（）。

A．评定学生最终成绩

B．选拔优秀学生

C．调整教学策略，促进学习改进

D．比较学生之间差异

9、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A．职称晋升制度

B．学校考核机制

C．教师职业理想

D．薪资待遇提高

10、在音乐教学中，五线谱教学应遵循的原则是（）。

A．先听后认，先简后繁

B．先写后唱，强化记忆

C．集中讲授，快速掌握

D．机械抄写，反复训练

11、在小学音乐教学中，以学生为中心的教学理念强调教师应注重学生的哪一方面发展？

A.音乐技能的机械训练

B.对音乐作品的被动接受

C.音乐学习中的主动参与和体验

D.音乐考试成绩的提升

12、下列哪项属于音乐课程的基本理念之一？

A.以考试为导向进行教学设计

B.强化音乐知识的记忆与背诵

C.面向全体学生，注重个性发展

D.优先培养专业音乐人才

13、在音乐教学中，使用奥尔夫教学法时最突出的特点是？

A.强调乐谱的准确识读

B.注重听觉训练与节奏模仿

C.以身体律动和即兴创作为核心

D.以教师示范为主导

14、下列哪项最能体现音乐课程的“审美体验”价值？

A.学生背诵音乐家生平

B.学生分析乐曲的调式结构

C.学生在聆听中产生情感共鸣

D.学生完成音乐知识测验

15、小学低年级音乐课中，教师引导学生用拍手、踏脚表现节奏，主要发展学生的哪项能力？

A.音乐记忆能力

B.节奏感与身体协调能力

C.乐理书写能力

D.音高辨别能力

16、在音乐教学目标设计中，“能够用自然的声音演唱歌曲”属于哪一维度的目标？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.文化理解

17、下列哪项最符合音乐课程“创造性实践”的教学活动？

A.跟唱流行歌曲录音

B.模仿教师演奏旋律

C.为歌曲创编简单伴奏节奏

D.背诵音乐术语定义

18、音乐教学中使用柯达伊教学法，其核心手段是？

A.使用电子乐器辅助教学

B.通过手势辅助音高训练

C.强调五线谱的早期书写

D.以舞蹈动作为主要教学形式

19、在小学音乐欣赏教学中，教师引导学生辨别乐曲情绪，主要培养学生的哪项能力？

A.音乐记忆能力

B.音乐想象能力

C.音乐审美感知能力

D.音乐识谱能力

20、《义务教育音乐课程标准》规定小学阶段音乐课程的性质是？

A.技能训练课程

B.文化知识课程

C.审美性、人文性、实践性课程

D.选修拓展课程

21、在小学音乐教学中，下列哪项最能体现“以美育人”的教育理念？

A.强调音乐知识的系统记忆

B.注重学生音乐技能的考试成绩

C.通过音乐欣赏培养学生的情感体验与审美能力

D.要求学生熟练背唱所有教材歌曲

22、下列关于音乐课程性质的描述，最准确的是？

A.音乐课程是技能训练课程，重点提升演奏能力

B.音乐课程属于德育课程，主要进行思想教育

C.音乐课程具有人文性、审美性和实践性

D.音乐课程是知识传授类课程，强调乐理系统学习

23、在音乐教学中，使用柯达伊教学法时，最常采用的唱名法是？

A.固定唱名法

B.首调唱名法

C.数字简谱法

D.字母记谱法

24、下列哪项属于小学