2026年宁夏大学附属中学招聘语文教师、体育教师备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年宁夏大学附属中学招聘语文教师、体育教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文中红色分隔线的作用在于把眉首与（）部分隔开。

A.主体

B.发文机关标识

C.发文字号

D.版记

【答案】：A

【解析】公文格式分为眉首、主体、版记三部分。红色分隔线的作用是把眉首与主体部分隔开。发文机关标识和发文字号都属于眉首部分，所以它们不符合该分隔线分隔的内容；版记是公文的另一部分，和题干说的分隔内容不一致。因此答案是主体。

2、沸沸扬扬：鸦雀无声（）

A.聚精会神：全神贯注

B.斗志昂扬：心旷神怡

C.不由自主：情不自禁

D.群策群力：孤掌难鸣

【答案】：D

【解析】沸沸扬扬的反义词是鸦雀无声，群策群力的反义词是孤掌难鸣。所以应选择这个答案。

3、下列哪一项操作不可能打开任务管理器()

A.按CtrI+Shift+Esc组合键

B.按Win+r打开运行，输入taskmgr回车

C.在任务栏单击鼠标右键，启动任务管理器

D.按Win+D组合键

【答案】：D

【解析】Win+D组合键表示回到桌面。考点：计算机信息技术

4、事业单位工作人员对下列涉及本人的人事处理不服的，不可以申请复核或者提出申诉、再申诉的是（）。

A.受到警告

B.被扣减工资福利待遇

C.被记过

D.被撤职

【答案】：B

【解析】事业单位工作人员受到的人事处理包括警告、记过、撤职等属于处分类人事处理，根据相关规定，事业单位工作人员对涉及本人的处分等人事处理不服的，可以申请复核或者提出申诉、再申诉。而被扣减工资福利待遇不属于典型的可申请复核或申诉、再申诉的人事处理类别，通常这种情况可能是基于单位的考核、规章制度执行等多种复杂因素，一般不通过申请复核或申诉、再申诉的途径解决。所以不可以申请复核或者提出申诉、再申诉的是被扣减工资福利待遇。

5、现在的娱乐圈一片污水泥浊，深陷在这样一个环境之中的艺人，大多是自由职业者，签约于经纪公司，由于缺乏严格的管理制度和缺乏应有的思想和道德教育，在物欲横流的商品社会中，明星们一切向钱看，只看重名气却败坏了名声，拥有的财富越来越多，道德层面却是严重滑坡，这是不争的事实。下列选项符合文意的是（）。

A.长期以来，娱乐圈呈现出一片污水泥浊的现象

B.深陷在娱乐圈的艺人们都是自由职业者

C.经纪公司都缺乏严格的管理制度和应有的思想和道德教育

D.娱乐圈的明星们道德层面严重滑坡

【答案】：D

【解析】第一个选项错误，原文的时间限定词是“现在”而非“长期以来”。第二个选项错误，原文的表述是娱乐圈的艺人们“大多是自由职业者”，而不是“都是自由职业者”。第三个选项错误，“经纪公司都缺乏严格的管理制度”，原文当中并没体现出范围词“都”。第四个选项正确，由“道德层面却是严重滑坡，这是不争的事实”可知，娱乐圈的明星们道德层面严重滑坡。

6、马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论，批判继承了历史上经济学尤其是英国古典政治经济学的思想成果，通过对人类经济活动的深入探究，创立了马克思主义政治经济学，揭示了人类社会特别是（）社会的经济运动规律。

A.封建主义

B.资本主义

C.社会主义

D.共产主义

【答案】：B

【解析】马克思主义政治经济学是马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，批判继承英国古典政治经济学等思想成果，并深入研究人类经济活动而创立的。它着重剖析了资本主义社会的经济关系和运行机制，揭示了资本主义社会经济运动规律，如剩余价值规律等。资本主义社会存在着生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的基本矛盾，这一矛盾贯穿于资本主义发展的始终，引发了一系列经济现象和社会问题。而封建主义社会有其自身特定的经济特征和运行规律，马克思主义政治经济学并非主要揭示封建主义社会经济运动规律。社会主义社会是在马克思主义指导下建立和发展起来的，其经济理论是在实践中不断探索和发展的，与对资本主义社会经济规律的揭示有不同侧重点。共产主义社会是人类社会发展的高级阶段，目前还未完全实现，马克思主义对其有一些设想和展望，但并非主要揭示其经济运动规律。所以该题应选揭示了资本主义社会经济运动规律。

7、“十三五”时期，要深入推进（）的新型城镇化，让1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户，完成约1亿人居住的棚户区和城中村改造，引导约1亿人在中西部地区就近实现城镇化。

A.以民为核心

B.以发展为核心

C.以创新为核心

D.以人为核心

【答案】：D

【解析】“十三五”时期，我国深入推进的新型城镇化是以促进人的全面发展为出发点和落脚点，也就是要以人为核心。强调以人为核心的新型城镇化，旨在让农业转移人口和其他常住人口能够更好地融入城镇，共享城镇发展成果，实现基本公共服务均等化，提升人民群